3月20日訊（見習記者 高雅 實習生 吳瀧婷）今天上午，探索體化浙江全省大中小學思政教育一體化建設推進會在杭州市文海中學舉行，大中會上，小學享浙江理工大學馬克思主義學院、思政溫州市教育局、教育建設江經杭州市文海中學、探索體化百姓彩票大廳杭(hang)州市臨平區(qu)實驗小學(xue)相關(guan)代表就如(ru)何高質量推進大(da)中小學(xue)思政(zheng)教育一體化(hua)建設進行了交流匯報。大(da)中

推進會(hui)現場 見習記者 高雅 攝

　　“中小學思政課一體化建設最關鍵的小學享是解決教學一體化問題，也就是思政如何實現各學段教學內容有序進階、協同推進的教育建設江經問題。”杭州市文海中學校長羅敏江帶來了大中小學思政教育一體化建設的探索體化文海實踐。他認為，大中在推進中小學思政課一體化建設的小學享快3百姓彩票過程中，教學一體化是思政一個繞不開的話題，為此，教育建設江經文海中學積極實踐，全校思政教師參加錢塘區大中小學思政課教師“同備一堂課”教學案例評比活動，深入探討一體化視域下思政課教學，讓思政老師不僅見到自己任教學段的百姓彩票首頁“那片地”，更見大思政(zheng)教學的(de)“那片天(tian)”。

　　此外，文海中學還分享了(le)其在學科實(shi)踐活(huo)動上的(de)探(tan)索。“每年3月，我們都會開展(zhan)以‘提’你所(suo)想，‘案(an)’由心(xin)聲”為主題(ti)的(de)‘校(xiao)園治理提案(an)’活(huo)動，引導文海學子模擬政(zheng)協提案(an)，以校(xiao)園主人翁的(de)身份，去發現校(xiao)園問題(ti)、撰寫治理提案(an)，為自身成(cheng)長、學校(xiao)發展(zhan)建(jian)言獻策。”羅敏江說(shuo)。

　　浙江(jiang)理工大(da)(da)(da)學(xue)(xue)作為省重點建(jian)設高校，也帶來了相(xiang)關經驗與在場的300余人分享。浙江(jiang)理工大(da)(da)(da)學(xue)(xue)黨委書記趙全(quan)軍介紹，學(xue)(xue)校在拓展(zhan)大(da)(da)(da)思(si)政(zheng)課實踐基地(di)建(jian)設上下了功(gong)夫(fu)，目前(qian)，校紅色文(wen)(wen)化(hua)講習館已入選(xuan)教(jiao)育部紅色文(wen)(wen)化(hua)弘揚基地(di)，校絲綢博(bo)物館入選(xuan)了教(jiao)育部“大(da)(da)(da)思(si)政(zheng)課”實踐教(jiao)學(xue)(xue)基地(di)。此(ci)外，還與延安大(da)(da)(da)學(xue)(xue)共同發起全(quan)國大(da)(da)(da)中(zhong)小學(xue)(xue)紅色文(wen)(wen)化(hua)一體(ti)化(hua)傳承聯盟，目前(qian)已在全(quan)國各地(di)建(jian)有基地(di)50余個。

　　今年(nian)的政府工作報告(gao)提出，要落(luo)實立德(de)樹人根(gen)本(ben)任(ren)務，推(tui)進大中小學思想政治教(jiao)育(yu)一(yi)體化(hua)建設。如何(he)讓更多學校加入隊伍(wu)，為全國思政教(jiao)育(yu)一(yi)體化(hua)建設打造浙江樣板？

　　省委(wei)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)工委(wei)副(fu)書(shu)記(ji)、省教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)廳黨組(zu)書(shu)記(ji)陳春雷表(biao)示，今年(nian)是(shi)大(da)中小學(xue)思政(zheng)(zheng)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)一(yi)體(ti)化(hua)(hua)建(jian)設擴優提質年(nian)，要全面實施隊伍素質提升、思政(zheng)(zheng)金課培(pei)育(yu)(yu)、高水平理論成果(guo)產出、思政(zheng)(zheng)品牌(pai)創建(jian)、數(shu)字賦能發展等五大(da)行(xing)動(dong)，高質量推進大(da)中小學(xue)思政(zheng)(zheng)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)一(yi)體(ti)化(hua)(hua)建(jian)設，為(wei)全國思政(zheng)(zheng)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)一(yi)體(ti)化(hua)(hua)建(jian)設提供浙江經驗、打造浙江樣板，為(wei)努力培(pei)養堪(kan)當民族復興大(da)任的時代新人貢獻浙江力量。