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“水韻蘇米”走進校園祁智:吃好米,長身體;讀好書,長精神

  2024-03-28 17:52:05

“753.8億斤……”1月15日,水韻蘇米在南京信息工程大學附屬高新實驗小學的走進禮堂里,這一串數字響徹了很久。校園江蘇省作家協會副主席、祁智著名兒童文學作家、吃好詩人祁智來到校園,米長為(wei)小學生們上了一節(jie)生動(dong)的身體書長(chang)“水韻(yun)蘇米”啟蒙(meng)課。


南京信息工程大學附屬高新實驗小學地處南京江北新區盤城街道,“30年前,精神同學們上課的水韻蘇米這個地方不是漂亮的校舍和禮堂,而是走進一塊一塊的農田”,祁智幫孩子們“復習”了土地的校園轉(zhuan)變,“那個時候的(de)祁智農(nong)(nong)田不像現在的(de)農(nong)(nong)田那樣規整(zheng),收成(cheng)也沒有那么好。吃好隨著城鎮化(hua)的(de)米長建設,我們很多的(de)農(nong)(nong)田,就變成(cheng)了(le)居民小區居民,城市擴(kuo)大了(le),道路變寬了(le),人口增(zeng)加(jia)了(le),吃飯的(de)人多了(le),那米飯從哪里(li)來的(de)呢?”

祁智以作家的視角為學生們剖析了其中原因。“是因(yin)為(wei)高(gao)質(zhi)量的(de)土(tu)(tu)地(di)增加了,土(tu)(tu)地(di)變(bian)規整了,過(guo)去是東一塊西一塊,不(bu)成體系(xi),不(bu)成規模,現(xian)在豐收(shou)的(de)土(tu)(tu)地(di)、高(gao)質(zhi)量的(de)土(tu)(tu)地(di)、肥(fei)沃的(de)土(tu)(tu)地(di)連成了一片”;

“第二,科(ke)學種植(zhi)。過去都是靠(kao)人(ren)類(lei)手工勞作,望天(tian)收,現(xian)在靠(kao)的(de)是現(xian)代化的(de)種植(zhi)體系”;

“第三,也是(shi)很主要(yao)的(de)(de)一(yi)個方面就(jiu)是(shi)——種(zhong)子(zi)有了很大的(de)(de)變化(hua)。以水(shui)稻(dao)為(wei)例(li),其實稻(dao)子(zi)‘返(fan)祖(zu)’的(de)(de)能力(li)非(fei)常強(qiang),水(shui)稻(dao)的(de)(de)祖(zu)先是(shi)稗子(zi),是(shi)一(yi)種(zhong)草,水(shui)稻(dao)長著長著就(jiu)要(yao)往草上面去‘返(fan)祖(zu)’,科(ke)學家們(men)一(yi)直在攻(gong)克這個難題,不僅于此,科(ke)學家們(men)不僅把種(zhong)子(zi)變成(cheng)高產的(de)(de)種(zhong)子(zi),而且是(shi)能夠(gou)(gou)抵抗自然(ran)災害的(de)(de)種(zhong)子(zi),能夠(gou)(gou)防(fang)御蟲害的(de)(de)種(zhong)子(zi)”。

當一(yi)(yi)粒好(hao)種子(zi)遇到了江蘇(su)(su),會發(fa)生什么(me)?祁智娓娓道來(lai):江蘇(su)(su)這個(ge)(ge)(ge)地(di)方好(hao)啊,有(you)大(da)海、有(you)大(da)江、有(you)大(da)湖、有(you)大(da)河,江蘇(su)(su)風(feng)水好(hao),緯(wei)度也(ye)好(hao),陽光也(ye)好(hao),所以江蘇(su)(su)適合各種糧(liang)(liang)食作物的生長(chang)……2022年江蘇(su)(su)的糧(liang)(liang)食總(zong)(zong)產量(liang)(liang)753.8億(yi)斤(jin),占全(quan)國13個(ge)(ge)(ge)糧(liang)(liang)食主要(yao)產區總(zong)(zong)產量(liang)(liang)的6.2%,連續九年超過700億(yi)斤(jin)——江蘇(su)(su)不僅是(shi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)工業大(da)省,一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)制造大(da)省,同時還是(shi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)農業大(da)省。

“我為(wei)學校旁邊不遠的地方就(jiu)是農(nong)田,為(wei)學校里每個班都有一塊開心農(nong)場和芯農(nong)場而驕傲,”在(zai)參觀(guan)校園里的蔬菜基地時(shi),祁智贊賞(shang)連(lian)連(lian)。“民以食為(wei)天,學校很好的教會了孩子‘把飯碗抓在(zai)自己的手上’的道理。”

江蘇人是幸福的(de)(de),因為有(you)(you)好(hao)米(mi)(mi),因為有(you)(you)“水韻蘇米(mi)(mi)”,想(xiang)一想(xiang)“水韻蘇米(mi)(mi)”這富有(you)(you)詩意的(de)(de)名字,我(wo)們(men)的(de)(de)腳步都變得(de)堅實了,我(wo)們(men)的(de)(de)目光都變得(de)堅定了,我(wo)們(men)的(de)(de)未來都更有(you)(you)希望了,“同學們(men)要記住祁智叔叔說的(de)(de)話,吃好(hao)米(mi)(mi),長身體(ti);讀好(hao)書,長精神(shen),大家(jia)吃得(de)好(hao)好(hao)的(de)(de),學得(de)好(hao)好(hao)的(de)(de),身體(ti)棒棒的(de)(de),一起為我(wo)們(men)國家(jia)的(de)(de)未來去(qu)努(nu)力,去(qu)奉獻。”

眼下正是(shi)(shi)嚴冬,但祁智(zhi)認(ren)為(wei)“不要以(yi)為(wei)這個(ge)時候土地(di)(di)里面(mian)沒(mei)有生(sheng)命,我們(men)(men)的(de)麥子(zi)正在(zai)過冬,越(yue)冬的(de)農作物正在(zai)悄(qiao)悄(qiao)地(di)(di)生(sheng)長,再過一個(ge)多(duo)月,一聲驚(jing)雷,土地(di)(di)上萬物復興,萬物生(sheng)長,一個(ge)燦爛(lan)的(de)春天就會(hui)呈現在(zai)我們(men)(men)的(de)面(mian)前,擼起(qi)袖子(zi)加油干吧,幸福的(de)生(sheng)活都是(shi)(shi)我們(men)(men)創造(zao)的(de)……”

祁智關于“一(yi)粒(li)米(mi)”和江蘇(su)情懷的演講(jiang)贏得(de)了師生們(men)(men)長久的掌聲。校長孫永東表示,非(fei)常感謝祁智叔叔給(gei)我們(men)(men)的孩(hai)子帶來(lai)這樣一(yi)堂非(fei)常生動(dong),非(fei)常感人的思政大課,讓我們(men)(men)的孩(hai)子更加(jia)熱愛我們(men)(men)的家鄉、熱愛我們(men)(men)的這片土地,也更加(jia)熱愛勞(lao)動(dong)、珍惜(xi)糧食,從而發奮圖強,為強國振興(xing)和復興(xing),貢獻他們(men)(men)小小的力量(liang)。


校對 陶善工

 

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