“新疆是銀青個好地方，天寬地闊多寶藏，南京牧歌悠揚牛羊壯，林業百花爭艷吐芬芳……”悠揚的大學對共讀自歌聲飛過高山峽谷，越過江河湖海，舉辦從祖國西南邊疆傳至南林校園。耕讀百姓彩票大廳

春光美如斯，思政書正是課結讀書時。近日，銀青南京林業大學林草學院、南京水土保持學院舉辦了一堂別開生面的林業耕讀思政課，邀請學校林學專業1962屆7位支邊校友周蜀生、大學對共讀自陸德興、舉辦快3百姓彩票嚴(yan)文瑛、耕(geng)讀宋永(yong)芳、思政書蔡(cai)云兒、葉年(nian)山、宋芬郁組成(cheng)“銀發導師(shi)團”，與“碧水青(qing)(qing)山”耕(geng)讀坊的青(qing)(qing)年(nian)學子面對面，暢談那(nei)些關(guan)于青(qing)(qing)春、關(guan)于使命、關(guan)于奮斗(dou)的故事。

“那時的我們，正如你們這般年輕。”周蜀生是百姓彩票首頁原(yuan)安徽(hui)省林(lin)業廳黨組書(shu)記(ji)、廳長(chang)。1962年，從南京(jing)林(lin)學院（南京(jing)林(lin)業大(da)學前身）畢業后(hou)，他(ta)自愿報名前往新(xin)疆參與祖國(guo)西部建設。“那(nei)(nei)里(li)的(de)一切都讓我著(zhu)(zhu)迷。”懷著(zhu)(zhu)對祖國(guo)壯美(mei)山(shan)河(he)的(de)熱愛和(he)贊美(mei)，對青(qing)春奉獻給祖國(guo)最需要的(de)地方的(de)毅力和(he)決心，周蜀生將自己在(zai)(zai)新(xin)疆原(yuan)始森林(lin)勘(kan)測過程中(zhong)的(de)所(suo)見(jian)所(suo)聞、所(suo)思所(suo)感(gan)，以日記(ji)的(de)形(xing)式記(ji)錄了下來(lai)，并在(zai)(zai)離休后(hou)整理出(chu)版了《盛開的(de)雪蓮花：新(xin)疆原(yuan)始森林(lin)勘(kan)察日記(ji)》一書(shu)。60多年過去(qu)了，昔日青(qing)蔥少年，今已兩(liang)鬢滄(cang)桑。可當(dang)周老用溫和(he)而有力的(de)聲音，再次(ci)讀起書(shu)中(zhong)那(nei)(nei)些(xie)質樸平常的(de)文字(zi)，依然能夠(gou)感(gan)受到熱血(xue)沸騰、豪情萬丈(zhang)。

“我(wo)們(men)也(ye)沒有什么宏大(da)的(de)(de)愿望，只是覺得(de)自己是新中國培(pei)養出來的(de)(de)大(da)學生，在(zai)這關(guan)鍵時刻，應該響應祖國的(de)(de)召喚(huan)，到(dao)最需要(yao)的(de)(de)崗位(wei)上去工(gong)作。”宋(song)芳郁(yu)老師(shi)回憶起當年在(zai)乙號(hao)樓202教室里埋頭苦讀，臨(lin)行(xing)前在(zai)校(xiao)園的(de)(de)花叢(cong)里悄(qiao)悄(qiao)埋下一顆石頭，登(deng)山(shan)中山(shan)碼頭最后一次眺望對岸的(de)(de)南京城……點(dian)點(dian)滴滴如昨日(ri)般(ban)清晰(xi)重(zhong)現，令在(zai)場的(de)(de)青年學子無不動(dong)容。

“那時(shi)的條(tiao)件是真的很艱苦，喝水要靠(kao)手挖(wa)。好不容易挖(wa)出(chu)來的水，大家還舍不得喝，總想(xiang)著節省(sheng)一點，留(liu)給有需要的同伴應急。”嚴文瑛老師(shi)說到(dao)此處(chu)，眼眶微(wei)微(wei)泛紅。一旁的蔡云兒老師(shi)也感慨道：“那時(shi)的支邊青年大多(duo)都是這樣，彼(bi)此之間(jian)就像沒有血緣的親兄弟姐妹，守望相助、共克(ke)時(shi)艱。”

聽著老(lao)校友們(men)(men)(men)(men)對(dui)支邊(bian)歲月的(de)(de)(de)(de)深情描述，仿佛一(yi)場跨越時空的(de)(de)(de)(de)對(dui)話，更像(xiang)是(shi)翻(fan)閱一(yi)本人(ren)生的(de)(de)(de)(de)參考書。林草學院新(xin)疆(jiang)(jiang)籍學生唐宇玫激動(dong)地(di)說：“謝謝所有和周老(lao)他們(men)(men)(men)(men)一(yi)樣，幾(ji)十年來投身(shen)祖(zu)國(guo)西部邊(bian)疆(jiang)(jiang)建(jian)(jian)設的(de)(de)(de)(de)人(ren)們(men)(men)(men)(men)，是(shi)他們(men)(men)(men)(men)用(yong)勤勞(lao)的(de)(de)(de)(de)雙手(shou)，克服(fu)難以想象(xiang)的(de)(de)(de)(de)困難，自力更生、艱苦奮斗，才讓我的(de)(de)(de)(de)家鄉發生了(le)天翻(fan)地(di)覆的(de)(de)(de)(de)變化。”“碧水青(qing)山”耕讀坊學生代表徐崢，在(zai)(zai)讀完《盛開的(de)(de)(de)(de)雪蓮花——新(xin)疆(jiang)(jiang)原(yuan)始森林勘(kan)察日記》一(yi)書后感(gan)慨萬(wan)千。“為了(le)一(yi)個共(gong)同的(de)(de)(de)(de)目標(biao)，來自五湖四海的(de)(de)(de)(de)年青(qing)人(ren)匯聚在(zai)(zai)一(yi)起(qi)，用(yong)青(qing)春滋養著雪域高原(yuan)上一(yi)朵朵盛開的(de)(de)(de)(de)雪蓮花，為祖(zu)國(guo)邊(bian)疆(jiang)(jiang)的(de)(de)(de)(de)發展注入源源不斷的(de)(de)(de)(de)活力。”座(zuo)談會上，同學們(men)(men)(men)(men)自發向“銀發導師(shi)團”的(de)(de)(de)(de)老(lao)校友們(men)(men)(men)(men)送上鮮花，一(yi)張張年輕的(de)(de)(de)(de)面(mian)龐上寫滿敬仰，那(nei)是(shi)他們(men)(men)(men)(men)堅定投身(shen)祖(zu)國(guo)建(jian)(jian)設，成長為可堪大用(yong)、能擔大任的(de)(de)(de)(de)新(xin)時代南林青(qing)年的(de)(de)(de)(de)信心與決(jue)心。

“讀書(shu)要讀‘有字(zi)’之書(shu)，更要善(shan)讀‘無字(zi)’之書(shu)。”南京林(lin)業大(da)學(xue)黨委副(fu)書(shu)記、副(fu)校長劉中亮在會(hui)上談到(dao)，大(da)學(xue)生是新(xin)時代社(she)會(hui)發展的(de)中堅力量，利用(yong)課(ke)余(yu)時間多(duo)多(duo)深入自(zi)然、深入社(she)會(hui)、感知(zhi)中國，在實(shi)踐中讀好“無字(zi)之書(shu)”，理應成為成長的(de)必修課(ke)。他勉(mian)勵同學(xue)們(men)追隨前輩們(men)扎根(gen)大(da)地(di)的(de)堅定步伐，到(dao)西部去，到(dao)基層去，到(dao)祖國和人民需要的(de)地(di)方去，以滿腔的(de)熱(re)情和不(bu)懈的(de)奮斗成就有價值的(de)人生。

據悉，“碧水青(qing)山”耕讀坊是南林圖書館(guan)“林韻書香”2024年讀書節活(huo)動的(de)(de)一部分(fen)，面向全校師生(sheng)，聚焦中國傳(chuan)統(tong)山水文學、當代(dai)生(sheng)態美學、林業史和名(ming)人傳(chuan)記等方面書籍，開展“綠色(se)悅讀”系列活(huo)動。通過閱讀涵養當代(dai)大學生(sheng)的(de)(de)文化底氣、道德骨氣、胸懷志氣，激發他們積極(ji)投身科技報國的(de)(de)使命意識，為推進人與自然和諧(xie)共生(sheng)的(de)(de)中國式(shi)現(xian)代(dai)化建設貢獻青(qing)春(chun)力量。

通訊員  凌德(de)喜  楊凌霄

揚子(zi)晚報/紫牛(niu)新(xin)聞記者 楊甜子(zi)

攝影  黃奕(yi)寧  朱靜云  宋子軒

校對 王菲