【文藝觀潮】

　　作者(zhe)：張璐（北(bei)京師(shi)范(fan)大(da)學(xue)藝術與傳媒學(xue)院副院長(chang)、音樂(le)副教授(shou)，綜藝中(zhong)央音樂(le)學(xue)院客座導師(shi)）

　　一開年，人文《我想和你唱》第五季、內涵《17號音樂倉庫》第二季等音樂綜藝開播，上開賽道或以經典旋律引發共情，辟新或以精彩競(jing)演扣人心弦，音(yin)(yin)樂雖各有創(chuang)新之(zhi)處，綜藝卻只在(zai)音(yin)(yin)樂領域產生影響，人文(wen)并未實現(xian)破圈傳播。內涵這一現(xian)象引起業(ye)界對音(yin)(yin)樂綜藝發展(zhan)的上開(kai)賽道(dao)思(si)考。

　　要實現可持續發展，辟新創作應回歸音樂本質

　　自1984年首屆全國青年歌手電視大獎賽開始，音樂音樂綜藝已走過四十個年頭。綜藝從新人選秀、人文歌手競演到跨界比拼，不同年代有其專屬的現象級節目，并且這些節目持續獲得大眾關注。然而近年來，音樂綜藝雖然數量不少，樣式各異，市場表現和觀眾口碑卻不如之前，呈現有丘陵、缺(que)高峰(feng)的狀態(tai)。為(wei)數不多(duo)的出圈之作仍以傳統競演(yan)類(lei)真人秀為(wei)主，掀(xian)起(qi)討論、形(xing)成看(kan)點的也多(duo)因賽(sai)制模式創新帶(dai)來(lai)的新鮮(xian)感和晉級(ji)淘汰形(xing)成的話題(ti)度。

《經典(dian)詠流(liu)傳(chuan)·正青春(chun)》劇照。資(zi)料圖片

　　在表現音樂這一核心內容時，懷舊成為很多節目慣用的手法。近年流行樂壇原創力略顯不足，部分新創作品金曲“質量不高”，熱歌“溫度不夠”。與唱片時代、流媒體時代聽眾自主欣賞一首完整歌曲的傳播方式不同，短視頻時代很多歌曲是通過給短視頻當背景音樂走紅的。人們往往只記得歌曲的高潮部分，不知道演唱者、歌名，不容易形成全民傳唱的影響力。音樂綜藝為找到大眾口味的最大公約數，紛紛改編翻唱經典老歌，以喚起人們的青春回憶。然而，一味打懷舊牌，容(rong)易導(dao)致(zhi)內容(rong)同質化(hua)。很多作品改編(bian)自同一首老(lao)歌，有的(de)(de)為了(le)吸引眼球，盲目追求舞臺(tai)效果，讓歌手(shou)過度炫(xuan)技或(huo)對(dui)歌曲(qu)胡亂改編(bian)。這種做法容(rong)易破壞(huai)人們對(dui)經典(dian)的(de)(de)美(mei)(mei)好情感，使大(da)眾審美(mei)(mei)跑偏。音樂(le)綜藝在嘉賓選擇上也進入思維窄巷，很多編(bian)導(dao)跟風邀請業界幾位人氣較高、有綜藝感的(de)(de)歌手(shou)。有的(de)(de)嘉賓甚至對(dui)節(jie)目聚(ju)焦的(de)(de)音樂(le)類型完全不了(le)解，導(dao)致(zhi)演出(chu)或(huo)點評娛樂(le)性有余，專(zhuan)業性不強(qiang)。新鮮面(mian)孔寥寥無幾，演出(chu)陣容(rong)高度重(zhong)合，也讓觀眾產生審美(mei)(mei)疲勞(lao)。

　　在傳(chuan)播(bo)生態變(bian)化(hua)下，陣容華麗(li)、過度包裝(zhuang)等流于形式(shi)的(de)改變(bian)不會讓音(yin)樂(le)綜藝(yi)走得(de)長遠。要(yao)實現(xian)可(ke)持(chi)續(xu)發展，創(chuang)作(zuo)還應回(hui)歸(gui)音(yin)樂(le)文(wen)(wen)化(hua)本身，用人文(wen)(wen)內涵(han)和美學意(yi)蘊延(yan)續(xu)生命(ming)力(li)，開辟(pi)新賽道，深挖新立(li)意(yi)，升華新內涵(han)。

　　以音樂為媒介，挖掘傳統文化的價值

　　近些年，中(zhong)華優(you)秀傳統(tong)文化(hua)成為(wei)(wei)很多綜(zong)藝(yi)節(jie)目的(de)(de)(de)創意源泉。一方面(mian)，綜(zong)藝(yi)以多種(zhong)藝(yi)術形式的(de)(de)(de)跨界演繹、跨媒介的(de)(de)(de)傳播策(ce)略(lve)，助推傳統(tong)文化(hua)“出圈(quan)”；另(ling)一方面(mian)，從博大精深(shen)的(de)(de)(de)中(zhong)華優(you)秀傳統(tong)文化(hua)中(zhong)汲(ji)取豐富營養，也為(wei)(wei)綜(zong)藝(yi)創作(zuo)賦予深(shen)刻的(de)(de)(de)思想內涵和獨特的(de)(de)(de)文化(hua)魅(mei)力。這種(zhong)創作(zuo)潮流(liu)為(wei)(wei)促(cu)進音樂綜(zong)藝(yi)高質(zhi)量發展，提供(gong)了(le)可資(zi)借鑒的(de)(de)(de)經(jing)驗。

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　　順著(zhu)這個(ge)思路梳理中(zhong)國(guo)音(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)樂(le)(le)(le)(le)文化根脈，有編導想到了“和詩(shi)以歌(ge)”的(de)(de)(de)傳統。《尚書(shu)·舜典(dian)》曰：“詩(shi)言志(zhi)，歌(ge)永(yong)言，聲(sheng)依永(yong)，律和聲(sheng)。八音(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)克諧(xie)，無(wu)相奪倫，神人(ren)以和。”歷(li)史文獻(xian)記(ji)載清楚地告(gao)訴(su)我們古代詩(shi)歌(ge)與(yu)(yu)音(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)樂(le)(le)(le)(le)之間存在(zai)緊密聯系。所以，音(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)樂(le)(le)(le)(le)綜(zong)藝(yi)可以以音(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)樂(le)(le)(le)(le)表演的(de)(de)(de)形式(shi)呈現中(zhong)國(guo)古代詩(shi)歌(ge)，結合(he)歷(li)史記(ji)載和當下(xia)音(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)樂(le)(le)(le)(le)的(de)(de)(de)特性，對(dui)詩(shi)歌(ge)的(de)(de)(de)意境(jing)進行(xing)還原演繹，探求詩(shi)歌(ge)文化的(de)(de)(de)藝(yi)術本質，也增強人(ren)們對(dui)音(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)樂(le)(le)(le)(le)藝(yi)術的(de)(de)(de)理解鑒賞(shang)。如《經典(dian)詠流傳·正(zheng)青春》里(li)，以男低(di)音(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)與(yu)(yu)女高音(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)對(dui)唱(chang)的(de)(de)(de)音(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)域差(cha)營造反差(cha)美，描畫(hua)《渡荊(jing)門送別》中(zhong)祖國(guo)山水的(de)(de)(de)壯美意境(jing)，讓(rang)觀(guan)(guan)眾感受到青年(nian)李白滿(man)懷抱負(fu)，對(dui)未來(lai)充(chong)滿(man)期(qi)待(dai)的(de)(de)(de)心理狀(zhuang)態；歌(ge)曲《觀(guan)(guan)溪(xi)》將中(zhong)國(guo)傳統打擊樂(le)(le)(le)(le)器(qi)大(da)鼓(gu)、鑼(luo)與(yu)(yu)現代電(dian)音(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)樂(le)(le)(le)(le)器(qi)結合(he)，讓(rang)蘇(su)軾身處逆境(jing)越(yue)挫越(yue)勇的(de)(de)(de)形象躍然眼前……在(zai)現代音(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)樂(le)(le)(le)(le)作(zuo)曲技法與(yu)(yu)唱(chang)腔設計(ji)不(bu)斷演進的(de)(de)(de)背景下(xia)，音(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)樂(le)(le)(le)(le)綜(zong)藝(yi)用(yong)不(bu)同音(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)樂(le)(le)(le)(le)形式(shi)、不(bu)同音(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)樂(le)(le)(le)(le)風格(ge)、不(bu)同唱(chang)法詮(quan)釋詩(shi)詞的(de)(de)(de)文化內涵(han)，為觀(guan)(guan)眾提供更深層次的(de)(de)(de)藝(yi)術體驗。

　　以(yi)(yi)傳統文(wen)(wen)化(hua)(hua)為音(yin)(yin)樂(le)(le)(le)綜(zong)(zong)藝賦能(neng)，也不(bu)能(neng)局(ju)限于以(yi)(yi)現代音(yin)(yin)樂(le)(le)(le)再(zai)次唱(chang)響古典詩詞。中(zhong)(zhong)華文(wen)(wen)化(hua)(hua)博大精(jing)深(shen)，就凝(ning)結在(zai)一個(ge)成(cheng)語、一個(ge)地名、一襲華服、一冊典籍之中(zhong)(zhong)。這些看似簡單的(de)器物、行當、理(li)念，都是(shi)解(jie)(jie)讀中(zhong)(zhong)華優(you)秀(xiu)傳統文(wen)(wen)化(hua)(hua)的(de)最(zui)佳(jia)注腳，也是(shi)當今(jin)中(zhong)(zhong)國的(de)重要精(jing)神(shen)與物質(zhi)基礎。所以(yi)(yi)，音(yin)(yin)樂(le)(le)(le)綜(zong)(zong)藝可以(yi)(yi)以(yi)(yi)悠(you)揚旋(xuan)律為鋤，深(shen)耕中(zhong)(zhong)華優(you)秀(xiu)傳統文(wen)(wen)化(hua)(hua)沃土，挖掘(jue)素(su)材(cai)，提煉內涵。如《節(jie)氣(qi)唱(chang)游記》以(yi)(yi)“中(zhong)(zhong)國節(jie)氣(qi)”為題材(cai)，跟隨(sui)年輕音(yin)(yin)樂(le)(le)(le)人來到他們的(de)家鄉(xiang)，了解(jie)(jie)不(bu)同地區在(zai)節(jie)氣(qi)中(zhong)(zhong)的(de)特(te)色(se)習俗和文(wen)(wen)化(hua)(hua)，汲(ji)取音(yin)(yin)樂(le)(le)(le)創作的(de)靈感。編導特(te)別設置“聲(sheng)音(yin)(yin)盒子”裝(zhuang)置，在(zai)某(mou)個(ge)特(te)定(ding)節(jie)氣(qi)采集自然聲(sheng)音(yin)(yin)或當地民歌，并將這些聲(sheng)音(yin)(yin)融入音(yin)(yin)樂(le)(le)(le)創作，使歌曲(qu)更貼(tie)近節(jie)氣(qi)的(de)主題和氛圍，讓觀眾理(li)解(jie)(jie)傳統節(jie)氣(qi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)關(guan)于天地、時間和人關(guan)系(xi)的(de)獨有理(li)念，以(yi)(yi)傳統文(wen)(wen)化(hua)(hua)的(de)多樣元素(su)充(chong)當音(yin)(yin)樂(le)(le)(le)綜(zong)(zong)藝的(de)人文(wen)(wen)主題與文(wen)(wen)化(hua)(hua)語境，用(yong)現代視角挖掘(jue)傳統文(wen)(wen)化(hua)(hua)的(de)時代價值。

　　開拓國際視野，講好文明互鑒的故事

　　音(yin)樂不僅是挖掘傳統文(wen)化(hua)的(de)(de)創新(xin)媒介，還是與世(shi)界交流的(de)(de)共通語(yu)言(yan)。所(suo)以，音(yin)樂綜藝也可以跳出一時一地的(de)(de)局限，與國際(ji)接軌，以更自信(xin)的(de)(de)姿態講好中國故事，以更開放的(de)(de)視(shi)野做(zuo)好文(wen)明互(hu)鑒，不僅讓中國觀眾了(le)解更多國家精彩的(de)(de)音(yin)樂文(wen)化(hua)，也讓世(shi)界“聽見(jian)”屬(shu)于中國的(de)(de)聲音(yin)。

　　有的(de)編導已(yi)看到了這一(yi)創新突破點，嘗試在節(jie)目中(zhong)(zhong)引入國(guo)(guo)際元素。比如(ru)，《乘風2023》等(deng)節(jie)目中(zhong)(zhong)不乏海(hai)外(wai)嘉賓的(de)身影。他們(men)與中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)歌(ge)手合作競演(yan)，學習(xi)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)音樂(le)，或教中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)演(yan)員演(yan)唱外(wai)國(guo)(guo)歌(ge)曲，打造多(duo)元文化(hua)交融(rong)的(de)舞臺(tai)。不過，這種方法對中(zhong)(zhong)外(wai)文明互鑒(jian)的(de)表(biao)現尚停留在淺層，如(ru)何以現實觀照走向縱深，發揮音樂(le)連接(jie)心靈(ling)、溝通世界的(de)作用，以講述(shu)、對話與表(biao)演(yan)開(kai)啟美(mei)美(mei)與共的(de)文化(hua)之旅，應成為接(jie)下來(lai)音樂(le)綜藝(yi)思(si)考的(de)課題。

　　他山之(zhi)石，或能為音樂綜藝帶(dai)來(lai)啟發。比如，我們可以挖掘中外文化(hua)交流互動(dong)的(de)(de)(de)典型(xing)事(shi)例(li)，以音樂的(de)(de)(de)形式講述出來(lai)。國際(ji)文化(hua)交流節目《美(mei)美(mei)與共》將中國河(he)鋼(gang)(gang)(gang)9人管理團隊(dui)帶(dai)領塞爾維亞(ya)斯(si)梅代雷沃鋼(gang)(gang)(gang)廠走出困境的(de)(de)(de)故事(shi)，譜(pu)成(cheng)一(yi)曲(qu)以打擊(ji)樂為主(zhu)的(de)(de)(de)《鋼(gang)(gang)(gang)鐵(tie)交響曲(qu)》。一(yi)邊，鋼(gang)(gang)(gang)架、油桶(tong)等變成(cheng)樂器，以富于變化(hua)的(de)(de)(de)敲擊(ji)聲詮釋鋼(gang)(gang)(gang)鐵(tie)生產的(de)(de)(de)熱烈場景；另一(yi)邊，身穿(chuan)藍色和紅(hong)色工服的(de)(de)(de)舞(wu)者模仿機械裝置(zhi)的(de)(de)(de)動(dong)作(zuo)，表(biao)現兩(liang)國鋼(gang)(gang)(gang)鐵(tie)人通力(li)合作(zuo)、創造(zao)生產的(de)(de)(de)過程。這種藝術(shu)表(biao)現方式跨越了(le)文化(hua)、語言的(de)(de)(de)障礙，讓海內(nei)外觀眾都能理解。

　　音(yin)(yin)樂(le)(le)(le)綜(zong)藝(yi)不僅可以在(zai)(zai)嘉(jia)賓(bin)互動、節目(mu)編排上(shang)融入國(guo)際元素，還能通(tong)過創作(zuo)(zuo)聯動，以內容(rong)輸出(chu)、IP共享等(deng)方式進軍海外市(shi)場，譜寫中(zhong)外音(yin)(yin)樂(le)(le)(le)文(wen)(wen)化與(yu)影視(shi)(shi)文(wen)(wen)化交流的(de)(de)(de)新故事，為音(yin)(yin)樂(le)(le)(le)綜(zong)藝(yi)創作(zuo)(zuo)打開新空間(jian)。比(bi)如，西班(ban)牙根據中(zhong)國(guo)音(yin)(yin)樂(le)(le)(le)綜(zong)藝(yi)《我們的(de)(de)(de)歌》創作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)《不可思議的(de)(de)(de)二(er)重唱》讓中(zhong)國(guo)原創節目(mu)模式在(zai)(zai)異國(guo)他鄉落地生根。節目(mu)創作(zuo)(zuo)中(zhong)，中(zhong)國(guo)版權方與(yu)當地影視(shi)(shi)行(xing)業(ye)在(zai)(zai)硬件建設、人才挖掘等(deng)方面深度(du)合(he)作(zuo)(zuo)，獲得了豐富信息，總結出(chu)有益經驗，為未(wei)來(lai)中(zhong)國(guo)音(yin)(yin)樂(le)(le)(le)綜(zong)藝(yi)創作(zuo)(zuo)傳(chuan)播提供參考。而同一個(ge)IP中(zhong)外兩個(ge)版本的(de)(de)(de)音(yin)(yin)樂(le)(le)(le)綜(zong)藝(yi)播出(chu)，在(zai)(zai)熒(ying)屏上(shang)形成對照(zhao)，也跳(tiao)出(chu)了音(yin)(yin)樂(le)(le)(le)綜(zong)藝(yi)本身，在(zai)(zai)產業(ye)、受眾等(deng)更廣闊的(de)(de)(de)層面實現了交流互鑒(jian)。

　　在(zai)(zai)媒體(ti)生態的變化中(zhong)，在(zai)(zai)現代(dai)技術的升級(ji)下，編導們應以原創力為基準(zhun)，摸(mo)準(zhun)時(shi)代(dai)脈(mo)搏(bo)，回應時(shi)代(dai)命(ming)題，對(dui)音樂這一(yi)核心內容進行深(shen)耕(geng)，連接古今、貫通中(zhong)外(wai)。唯有如(ru)此，音樂綜藝才能以更(geng)深(shen)遠的時(shi)間(jian)維度(du)、更(geng)廣闊的受眾范疇展現當代(dai)社會的精(jing)神風貌和價值追求(qiu)。

　　《日報》（2024年03月20日?15版）