教育部近日印發通知，生心成立全國學生心理健康工作咨詢委員會。康工該咨詢委員會在(zai)教(jiao)育(yu)部領導下(xia)，作(zuo)咨承擔全國(guo)大中(zhong)小學(xue)(xue)(xue)心理健康工作(zuo)研究(jiu)、詢委咨詢、教(jiao)育(yu)監(jian)測、部成評估、立(li)全理健科(ke)學(xue)(xue)(xue)普及(ji)、國(guo)學(xue)(xue)(xue)引(yin)領指導等職責：

（一）開展實踐調查。生心組織專業力量，康工開發適合我國大中小學特點的作咨心理(li)健(jian)(jian)康測評工具(ju)庫(ku)，建立(li)完善(shan)的(de)調(diao)研(yan)體系和監(jian)測機制，跟蹤、監(jian)控和預測大中(zhong)小(xiao)學生心理(li)健(jian)(jian)康狀態，準確(que)把握(wo)我國大中(zhong)小(xiao)學生心理(li)健(jian)(jian)康狀況。

（二）組織科學研究。針對新形勢下大中小學心理健康工作面臨的新情況、新問題，深入開(kai)展科學(xue)研究，解(jie)決新問題、總結新經驗、探索新規律，促進各地和(he)學(xue)校前瞻性思考、全局性謀(mou)劃、整體性推(tui)進學(xue)生心理健康工作。

（三）引領服(fu)務發展(zhan)。堅持與(yu)時俱進，需(xu)求引領，整(zheng)合多方資(zi)源，創新發展(zhan)心(xin)理健康服(fu)務模式，為大中小學生提供更加專(zhuan)業、便捷和有效的心(xin)理健康服(fu)務。

（四）提供決(jue)策(ce)(ce)參考。做(zuo)好重要(yao)決(jue)策(ce)(ce)、頂層(ceng)設計的前期研(yan)究，為政策(ce)(ce)制(zhi)訂(ding)提供咨詢和(he)決(jue)策(ce)(ce)參考意見，服(fu)務(wu)建立(li)健全具有中國(guo)特色、體(ti)現中國(guo)風(feng)格、符合中國(guo)文化心(xin)理(li)和(he)中國(guo)學生(sheng)特點的學生(sheng)心(xin)理(li)健康工作體(ti)系。

（五）推動(dong)科普宣傳。發揮專業優勢，分類面向(xiang)學生、家(jia)長、教(jiao)師(shi)等群(qun)體進(jin)行科普宣傳，為推進(jin)學生心理健康(kang)工作、開展相關研究(jiu)和(he)創新(xin)實踐(jian)模式(shi)營造良好的社會氛圍。

據了(le)解，全國學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)心(xin)理(li)(li)健康工作(zuo)咨詢委員(yuan)會每屆任期4年，實行“一體+片區(qu)(qu)(qu)”組(zu)織機(ji)制，根據地理(li)(li)區(qu)(qu)(qu)域劃分為華北(bei)和東北(bei)片區(qu)(qu)(qu)、華東片區(qu)(qu)(qu)、華中(zhong)和華南片區(qu)(qu)(qu)、西南片區(qu)(qu)(qu)、西北(bei)片區(qu)(qu)(qu)。各(ge)工作(zuo)片區(qu)(qu)(qu)將通過調研、科(ke)普宣講、義診等多種適宜方式(shi)，每學(xue)(xue)年至少組(zu)織一次覆(fu)蓋所(suo)在(zai)片區(qu)(qu)(qu)省份的重大活動，對片區(qu)(qu)(qu)大中(zhong)小學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)心(xin)理(li)(li)健康狀況進(jin)行一次評估，準(zhun)確把握學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)心(xin)理(li)(li)健康工作(zuo)現(xian)狀、發展(zhan)動態(tai)、存在(zai)問題及(ji)工作(zuo)建議。