●增(zeng)強招(zhao)生(sheng)入學工作透明(ming)度 ●堅決整治“掐尖招(zhao)生(sheng)”現象

　　●嚴查跟招(zhao)生掛(gua)鉤收費(fei)行為 ●健全公平入學長效機制

教育部開展義務教育陽光招生專項行動

日報記者 唐芊爾

　　“今(jin)年的(de)教育義務教育招生(sheng)政策什么時(shi)候發布(bu)？”“招生(sheng)報(bao)名有哪些步(bu)驟？”……對(dui)于(yu)今(jin)年即將面臨(lin)“幼升(sheng)小(xiao)”“小(xiao)升(sheng)初(chu)”的(de)學生(sheng)和家(jia)長們而言，能否通過公平、部(bu)開透明、展義便捷的(de)育陽程序順利入學，是光招大(da)家(jia)近期密切關注的(de)話題。

　　為全面加強義務教育招生入學管理工作，生專百姓彩票促進教(jiao)(jiao)育(yu)公平，項(xiang)(xiang)行近日，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)印發(fa)《關(guan)于開展義務教(jiao)(jiao)育(yu)陽(yang)光招(zhao)(zhao)生專(zhuan)項(xiang)(xiang)行動（2024）的部(bu)開通知》（以下簡稱《通知》），首次以專(zhuan)項(xiang)(xiang)行動的展義方(fang)式，對全(quan)國(guo)義務教(jiao)(jiao)育(yu)招(zhao)(zhao)生作出全(quan)面系(xi)統的育(yu)陽(yang)工作部(bu)署(shu)。

　　《通知》明確，光招要通過專項行動，生專全面排查人民群眾反映強烈的項行突出問題，進一步完善義務教育免試就近和公民同招入學政策、教育規定、程序、辦法，增強招生入學工作的百姓彩票最新網址科學性、規(gui)范性、透明度，堅(jian)決整治“暗箱操作”“掐(qia)尖(jian)招生(sheng)”等(deng)現(xian)象(xiang)，嚴肅查處(chu)各類跟招生(sheng)入(ru)學掛(gua)鉤、關聯的收費行為(wei)，健全公(gong)平(ping)入(ru)學長效(xiao)機制，進(jin)一步(bu)提(ti)高人民群眾的教育滿意(yi)度。

　　為此，《通知》提出如下五(wu)項(xiang)重點工作：

　　在優化招生入學政策措施方面，百姓彩票《通知》要求各地(di)全(quan)面(mian)排查本地(di)區已(yi)有(you)義務教(jiao)育招(zhao)生(sheng)入學(xue)政(zheng)策(ce)(ce)措(cuo)施內容，堅決糾正或(huo)廢止不符合國(guo)家政(zheng)策(ce)(ce)精神(shen)和(he)要求的(de)相關規定和(he)做法。例(li)如，學(xue)校(xiao)的(de)劃片招(zhao)生(sheng)范圍是否科(ke)學(xue)合理；高校(xiao)、科(ke)研機構附屬(shu)義務教(jiao)育學(xue)校(xiao)是否全(quan)面(mian)納(na)入屬(shu)地(di)招(zhao)生(sheng)管理、實行統一招(zhao)生(sheng)；拔尖創(chuang)新(xin)人(ren)才(cai)早期培養的(de)特(te)殊(shu)類型招(zhao)生(sheng)政(zheng)策(ce)(ce)是否經(jing)由(you)省級教(jiao)育行政(zheng)部門制定出臺或(huo)審批、備案等。

　　為了嚴(yan)(yan)格規范招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)行(xing)為，《通(tong)知》明確各地對照中小學(xue)(xue)(xue)招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)入(ru)學(xue)(xue)(xue)“十項嚴(yan)(yan)禁”規定(ding)，針對招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)入(ru)學(xue)(xue)(xue)中的重點環(huan)節，對區域(yu)內(nei)義(yi)務教育學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)開(kai)展全面(mian)排查，堅決糾正七類(lei)(lei)長期隱蔽存在(zai)的違(wei)規招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)操作，包(bao)括：將社會培(pei)訓(xun)機構考試(shi)、競賽成績(ji)作為招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)依據；收(shou)取與(yu)入(ru)學(xue)(xue)(xue)掛(gua)鉤的“捐資助(zhu)學(xue)(xue)(xue)款”“共建費”；以高額物(wu)質(zhi)獎勵、口頭(tou)承(cheng)諾等不正當(dang)手(shou)段招(zhao)(zhao)(zhao)攬生(sheng)(sheng)源；以選拔生(sheng)(sheng)源為目(mu)的自行(xing)組織各類(lei)(lei)測(ce)試(shi)面(mian)試(shi)；公(gong)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)與(yu)民辦(ban)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)混合招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)、編班；變相(xiang)設立快(kuai)慢(man)班“掐尖招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)”；民辦(ban)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)違(wei)規跨區招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)、亂收(shou)費情(qing)況等。

　　針對群(qun)眾(zhong)反映的“招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)信(xin)息不夠公開(kai)(kai)透明”情況(kuang)，《通(tong)知》要(yao)求強化招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)信(xin)息公開(kai)(kai)。各地(di)要(yao)增加招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)入(ru)學(xue)工作(zuo)透明度，接受社會監督，主動公開(kai)(kai)招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)政(zheng)(zheng)策、劃片范(fan)圍、報名條(tiao)件、招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)程(cheng)序等群(qun)眾(zhong)關(guan)(guan)心的重要(yao)信(xin)息，建(jian)立(li)響應機制回(hui)應社會和家長關(guan)(guan)心關(guan)(guan)注的問題，建(jian)立(li)并公布專門的招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)入(ru)學(xue)熱(re)線，暢(chang)通(tong)政(zheng)(zheng)策咨詢、舉報申(shen)訴等渠道。

　　在優化(hua)招(zhao)生入(ru)學(xue)流(liu)程方面，《通知》要求各地嚴(yan)格落實(shi)國務(wu)院(yuan)關于進一步(bu)優化(hua)政務(wu)服務(wu)提升效能的政策部署，進一步(bu)優化(hua)登記入(ru)學(xue)、電腦派位工作，便捷招(zhao)生入(ru)學(xue)流(liu)程，減輕群眾負擔。

　　《通知》還強(qiang)調保(bao)障(zhang)特殊群(qun)體(ti)入(ru)(ru)學(xue)。各地要加強(qiang)輟學(xue)兒(er)童、進(jin)城(cheng)務(wu)工人員隨遷(qian)子女(nv)、留(liu)守兒(er)童、殘疾(ji)兒(er)童等(deng)(deng)特殊群(qun)體(ti)入(ru)(ru)學(xue)保(bao)障(zhang)工作(zuo)，確保(bao)所有(you)適齡兒(er)童少年平(ping)等(deng)(deng)接受(shou)義(yi)務(wu)教育(yu)，應入(ru)(ru)盡入(ru)(ru)、應保(bao)盡保(bao)。

　　為(wei)了將專(zhuan)項(xiang)(xiang)(xiang)行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)動(dong)落到實(shi)處，教(jiao)(jiao)育部(bu)(bu)將成(cheng)立專(zhuan)項(xiang)(xiang)(xiang)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)組，加(jia)(jia)(jia)強對(dui)(dui)各(ge)地招(zhao)生(sheng)入(ru)學工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)全過程監管(guan)和工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)指導；省、市級(ji)教(jiao)(jiao)育行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)政(zheng)部(bu)(bu)門要(yao)(yao)成(cheng)立專(zhuan)項(xiang)(xiang)(xiang)行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)動(dong)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)專(zhuan)班，加(jia)(jia)(jia)強工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)部(bu)(bu)署、統籌指導和督促檢查(cha)；縣級(ji)教(jiao)(jiao)育行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)政(zheng)部(bu)(bu)門要(yao)(yao)切實(shi)履(lv)行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)本地義務教(jiao)(jiao)育招(zhao)生(sheng)入(ru)學工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)主體責(ze)(ze)任(ren)，認真(zhen)實(shi)施(shi)專(zhuan)項(xiang)(xiang)(xiang)行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)動(dong)，確保(bao)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)實(shi)效。此外，《通(tong)知》還要(yao)(yao)求各(ge)省級(ji)教(jiao)(jiao)育行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)政(zheng)部(bu)(bu)門細化工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)安排，制(zhi)定本地專(zhuan)項(xiang)(xiang)(xiang)行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)動(dong)實(shi)施(shi)方案并進行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)部(bu)(bu)署；加(jia)(jia)(jia)強宣(xuan)(xuan)傳引導，通(tong)過多種渠道加(jia)(jia)(jia)強招(zhao)生(sheng)政(zheng)策宣(xuan)(xuan)傳解讀(du)，對(dui)(dui)不實(shi)招(zhao)生(sheng)信(xin)息要(yao)(yao)及時發聲辟(pi)謠(yao)；強化督導問(wen)責(ze)(ze)，對(dui)(dui)違規招(zhao)生(sheng)行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)為(wei)，發現一起(qi)查(cha)處一起(qi)，嚴(yan)肅(su)追究(jiu)有關責(ze)(ze)任(ren)人的(de)責(ze)(ze)任(ren)。

　　《日(ri)報》（2024年04月12日(ri)?08版）