▲ 2 月 9 日晚，感覺乘(cheng)客檢(jian)票進(jin)站，好像坐上(shang)返(fan)回家(jia)鄉的家(jia)聽火車(che)。新京報記者 尹(yin)亞飛 攝(she)

對于獨身在大城市漂泊的懂年年輕人來說，每年春節是輕人一次難得與家人團聚的機會。但不是感覺百姓彩票每次回(hui)家都很愉快，社交媒(mei)體上，好像年輕(qing)人(ren)(ren)吐(tu)槽的家聽內容五花八門，有人(ren)(ren)因為被催(cui)婚催(cui)生得不(bu)厭其煩，懂年索性提前(qian)了返程時間；還有人(ren)(ren)覺(jue)得自己與周圍格格不(bu)入，輕(qing)人(ren)(ren)歸屬感(gan)下降。感(gan)覺(jue)

" 我感覺好像沒有家了。好像百姓彩票最新網址" 據新 * 黃河報(bao)道，家(jia)聽北漂回村(cun)的(de)懂年李偉說，每次回家(jia)都有一(yi)種陌生感，輕(qing)人就(jiu)好像不是自(zi)己家(jia)一(yi)樣，可(ke)大城市的(de)出(chu)租(zu)屋，也(ye)不是真正意義上的(de)家(jia)。和李偉一(yi)樣，很(hen)多(duo)年輕(qing)人正在重新尋找家(jia)的(de)意義。

其實，年輕人從城市回家之后，缺乏 " 歸屬感 "，百姓彩票甚至被家人(ren) " 嫌(xian)棄(qi) " 的不在少數。對(dui)于在城市打工的年(nian)輕人(ren)來說，一年(nian)可(ke)(ke)能只(zhi)在春節期間體會一次，而對(dui)于大學生(sheng)來說，每年(nian)則可(ke)(ke)能寒暑假都(dou)要經歷。

前不久(jiu)，媒(mei)體就曾報道(dao)，對有(you)些(xie)(xie)大(da)學(xue)生來說，剛回(hui)家三四天就已經(jing)有(you)些(xie)(xie) " 難挨 " 了：從剛回(hui)家時的 " 噓寒(han)問暖 "，變(bian)成了現在(zai)的 " 嫌東嫌西 "。一項(xiang)網絡投票顯示，90% 的大(da)學(xue)生都有(you)過放(fang)假回(hui)家被爸媽嫌棄(qi)的經(jing)歷。

如何理解 " 感(gan)覺(jue)沒有(you)家(jia) " 以及 " 回(hui)家(jia)被嫌棄 "？其實，這(zhe)涉(she)及家(jia)庭關(guan)系中的(de) " 距離感(gan) " 問題，即父母、長(chang)輩(bei)與晚輩(bei)之間(jian)，要有(you)一定(ding)的(de)距離感(gan)，學會彼此尊重每個人(ren)(ren)的(de)私(si)人(ren)(ren)空(kong)間(jian)、生活方式，不能認為長(chang)輩(bei)與晚輩(bei)之間(jian)的(de)關(guan)系就(jiu)該是 " 親密(mi)無間(jian) "。

父(fu)母對待已經成(cheng)人(ren)的(de)(de)子(zi)(zi)女還像(xiang) " 長不(bu)大(da)的(de)(de)孩子(zi)(zi) " 那樣 " 管(guan)頭管(guan)腳 "，要求成(cheng)年(nian)子(zi)(zi)女順從自(zi)己的(de)(de)安(an)排；成(cheng)年(nian)子(zi)(zi)女對待父(fu)母的(de)(de)付出，依舊是 " 衣來(lai)伸手飯來(lai)張口(kou) "，認為這是 " 理所當然 "，就(jiu)是沒(mei)有重(zhong)視距離感，最終讓 " 親密無間 " 變為負擔。

這種(zhong)家(jia)庭(ting)關系(xi)，其實是從小就形(xing)成(cheng)的親(qin)子(zi)關系(xi)的延續。我國不(bu)(bu)少父母(mu)，在(zai)對(dui)孩子(zi)進(jin)行(xing)家(jia)庭(ting)教(jiao)(jiao)育時(shi)，并不(bu)(bu)重視(shi)培養孩子(zi)的獨立(li)性與(yu)(yu)責任心，加之(zhi)社(she)會崇尚知識教(jiao)(jiao)育，于(yu)是包(bao)辦代替孩子(zi)除學習之(zhi)外(wai)的一(yi)切(qie)，平(ping)時(shi)不(bu)(bu)讓孩子(zi)做家(jia)務，不(bu)(bu)對(dui)孩子(zi)進(jin)行(xing)生活(huo)教(jiao)(jiao)育、生存(cun)教(jiao)(jiao)育與(yu)(yu)生命教(jiao)(jiao)育，而是要求孩子(zi)按照自己的規劃去(qu)學習與(yu)(yu)生活(huo)。

這(zhe)種親子(zi)關系，已經(jing)出(chu)現諸多問(wen)題。一(yi)方面，部分年(nian)輕人(ren)，包括大學生，在成人(ren)后缺(que)乏自主生活(huo)、自主管理的(de)(de)能力。不少家(jia)長 " 嫌棄 " 假期(qi)回家(jia)的(de)(de)大學生生活(huo)不規律、不幫忙做(zuo)家(jia)務(wu)，而這(zhe)恰恰是他們對孩子(zi)的(de)(de)家(jia)庭教育(yu)缺(que)失的(de)(de)結果。

另一(yi)方面，在有(you)(you)的(de)父母眼里，子(zi)女是(shi)永遠長不(bu)大(da)的(de)孩子(zi)，在高(gao)考填報志愿(yuan)時，不(bu)少家(jia)長幫子(zi)女選擇學校、專業(ye)，在大(da)學畢業(ye)后的(de)職業(ye)以及人生選擇上(shang)，有(you)(you)的(de)父母則完全不(bu)考慮子(zi)女的(de)想法。這(zhe)種親(qin)子(zi)關(guan)系，無視子(zi)女是(shi)獨立的(de)個體，沒有(you)(you)給他們(men)自主(zhu)成(cheng)長、生活的(de)空(kong)間。

而隨著子(zi)女個體意識的增強，自然就會產生(sheng)親子(zi)矛盾(dun)與(yu)沖突(tu)。大學生(sheng)放假回(hui)家(jia)(jia) " 被嫌棄(qi) "，年輕人(ren)回(hui)家(jia)(jia)過(guo)年 " 找不(bu)到(dao)家(jia)(jia)的感覺 "，都呼(hu)喚要改(gai)變(bian)之前缺乏距離感的家(jia)(jia)庭(ting)關系。

年(nian)輕人(ren)抱怨春節(jie)回(hui)家不適應父(fu)母的(de)所(suo)作所(suo)為，就是因為自己(ji)需要屬于自己(ji)的(de)生活空間，而(er)父(fu)母卻(que)沒有(you)距離感。改變這種家庭關(guan)系，就需要雙(shuang)方坦誠溝通，說(shuo)出自己(ji)真實的(de)想法。

對于年輕人(ren)說(shuo)出 " 感(gan)(gan)覺沒(mei)有家 "，不(bu)必大驚小(xiao)怪。家不(bu)是約束(shu)，而(er)(er)是要給人(ren)舒適自(zi)在的感(gan)(gan)覺。良好(hao)的親子(zi)關系(xi)，要從小(xiao)培養孩(hai)子(zi)的自(zi)主(zhu)性，給孩(hai)子(zi)自(zi)主(zhu)發展的空間；良好(hao)的家庭關系(xi)，不(bu)是 " 親密(mi)無間 "，而(er)(er)是要學會(hui)彼此尊重(zhong)，保持(chi)適當的距離感(gan)(gan)。