作者：韓 強（吉林師范大學馬克思主義學院教授）

　　從線下到線上，提升從實體到虛擬，全民從生產生活到國家治理，數字素養日新月異的提升數字技術發展成果處處可見、人人可及、全民時時可感，數字素養人類(lei)社會(hui)正在信(xin)息革命的提(ti)升時(shi)(shi)代(dai)浪潮(chao)中加速向網絡化、智能化的全(quan)(quan)(quan)(quan)民數(shu)字(zi)生活大(da)(da)步前行(xing)。習近平總(zong)書(shu)記(ji)(ji)指出(chu)：“要提(ti)高全(quan)(quan)(quan)(quan)民全(quan)(quan)(quan)(quan)社會(hui)數(shu)字(zi)素養(yang)和技(ji)能，數(shu)字(zi)素養(yang)夯實我國數(shu)字(zi)經濟(ji)發展社會(hui)基(ji)礎(chu)。提(ti)升”新征(zheng)程上，全(quan)(quan)(quan)(quan)民要深入(ru)貫徹落實習近平總(zong)書(shu)記(ji)(ji)重要論述精神，數(shu)字(zi)素養(yang)順應數(shu)字(zi)經濟(ji)時(shi)(shi)代(dai)全(quan)(quan)(quan)(quan)面開啟、提(ti)升數(shu)字(zi)社會(hui)建設(she)步伐不斷(duan)加快的全(quan)(quan)(quan)(quan)民時(shi)(shi)代(dai)潮(chao)流(liu)，不斷(duan)提(ti)高全(quan)(quan)(quan)(quan)民數(shu)字(zi)素養(yang)與技(ji)能，數(shu)字(zi)素養(yang)讓(rang)廣大(da)(da)人民群眾(zhong)共享數(shu)字(zi)紅(hong)利。

　　數字素養與技能內涵廣泛，主要是指人們在數字時代學習工作生活需要具備的信息獲取和處理能力、數字交流能力、數字內容創造能力、數字安全意識、數字化問題解決能力等一系列素養和技能。當前，全民數字素養與技能日益成為國際競爭力和軟實力的重要指標之一。全球主要國家和地區都把提升國民數字素養與技能作為謀求競爭新優勢的戰略方向，紛紛出臺戰略規劃，開展面向國民的數字技能培訓，提升人口整體素質水平。新時代以來，我國群體間數字鴻溝不斷縮小，數字無障礙環境建設穩步推進，復合型數字人才建設取得較大成效，全民數字素養與技能的提升為數字中國、人才強國建設提供了有力支撐。面向未來，要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以助力提高人口整體素質、服務現代化產業(ye)體系建設、促進全(quan)(quan)體人民(min)(min)共同富裕為(wei)目標(biao)，推動(dong)全(quan)(quan)民(min)(min)數字(zi)素養與(yu)技能提升行動(dong)取得新(xin)成效，以人口(kou)高質(zhi)量發展支撐(cheng)中國式現代化。

　　豐(feng)富(fu)(fu)(fu)數(shu)(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)(zi)資(zi)(zi)(zi)源供(gong)給。提高(gao)全(quan)民數(shu)(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)(zi)素(su)養與技(ji)能(neng)，要圍(wei)繞人(ren)民群眾(zhong)的生(sheng)活(huo)場景不(bu)斷豐(feng)富(fu)(fu)(fu)智(zhi)能(neng)產品(pin)和服(fu)(fu)務(wu)供(gong)給。一是(shi)優化完善(shan)數(shu)(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)(zi)資(zi)(zi)(zi)源獲取渠(qu)道。加(jia)快千兆光網、5G網絡(luo)、IPv6等(deng)基礎(chu)設施(shi)建(jian)設，不(bu)斷拓展網絡(luo)覆蓋范(fan)圍(wei)、提升網絡(luo)質量(liang)，提高(gao)數(shu)(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)(zi)設施(shi)和智(zhi)能(neng)產品(pin)服(fu)(fu)務(wu)能(neng)力(li)。二是(shi)豐(feng)富(fu)(fu)(fu)數(shu)(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)(zi)素(su)養與技(ji)能(neng)教(jiao)(jiao)育(yu)培(pei)訓資(zi)(zi)(zi)源。圍(wei)繞數(shu)(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)(zi)生(sheng)活(huo)、工作、學習(xi)、創新等(deng)需求，運用視頻、動(dong)畫、虛擬現實、直播(bo)等(deng)載體形式(shi)，豐(feng)富(fu)(fu)(fu)數(shu)(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)(zi)素(su)養與技(ji)能(neng)教(jiao)(jiao)育(yu)培(pei)訓資(zi)(zi)(zi)源，并支(zhi)持(chi)各地區各行(xing)業(ye)(ye)制定培(pei)訓方案，統(tong)籌(chou)規劃、差(cha)異(yi)設計培(pei)訓內容，鼓勵向社會提供(gong)優質免費的線上學習(xi)服(fu)(fu)務(wu)。推動(dong)大中小學校、專業(ye)(ye)培(pei)訓機構、出版社等(deng)積極開放教(jiao)(jiao)育(yu)培(pei)訓資(zi)(zi)(zi)源，共享(xiang)優質數(shu)(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)(zi)技(ji)能(neng)教(jiao)(jiao)學案例，推動(dong)數(shu)(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)(zi)技(ji)能(neng)教(jiao)(jiao)育(yu)資(zi)(zi)(zi)源均衡配(pei)置。三是(shi)推動(dong)數(shu)(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)(zi)資(zi)(zi)(zi)源開放共享(xiang)。鼓勵黨政(zheng)機關、企事業(ye)(ye)單位、團體組織等(deng)依法規范(fan)有序開放公(gong)(gong)共數(shu)(shu)(shu)據資(zi)(zi)(zi)源，推動(dong)數(shu)(shu)(shu)據資(zi)(zi)(zi)源跨地區、跨層級共享(xiang)。四(si)是(shi)促進數(shu)(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)(zi)公(gong)(gong)共服(fu)(fu)務(wu)普(pu)適普(pu)惠。建(jian)設完善(shan)全(quan)國一體化政(zheng)務(wu)服(fu)(fu)務(wu)平(ping)臺(tai)，加(jia)快線上線下融合互補，優化政(zheng)務(wu)服(fu)(fu)務(wu)體驗，暢通豐(feng)富(fu)(fu)(fu)辦(ban)事渠(qu)道，讓企業(ye)(ye)和個人(ren)好辦(ban)事、快辦(ban)事，同(tong)時(shi)依托城鄉社區綜合服(fu)(fu)務(wu)設施(shi)開展宣傳(chuan)培(pei)訓，為群眾(zhong)提供(gong)指導和協助，助力(li)提升數(shu)(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)(zi)公(gong)(gong)共服(fu)(fu)務(wu)使(shi)用技(ji)能(neng)。

　　大力培(pei)(pei)育(yu)(yu)(yu)數(shu)(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)人(ren)才。培(pei)(pei)養(yang)具有數(shu)(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)素(su)(su)養(yang)與(yu)技(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)的數(shu)(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)人(ren)才，是推(tui)進經(jing)濟數(shu)(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)化轉(zhuan)型(xing)(xing)(xing)、建設(she)創(chuang)新型(xing)(xing)(xing)國家(jia)的戰略基(ji)礎(chu)，也是提高全(quan)(quan)民數(shu)(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)素(su)(su)養(yang)與(yu)技(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)的重要基(ji)礎(chu)。培(pei)(pei)育(yu)(yu)(yu)數(shu)(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)人(ren)才，需(xu)要加強(qiang)相關教(jiao)育(yu)(yu)(yu)培(pei)(pei)訓(xun)。一方面，緊抓高水(shui)平(ping)、創(chuang)新型(xing)(xing)(xing)、復(fu)合(he)型(xing)(xing)(xing)數(shu)(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)。通(tong)過支持發(fa)展高水(shui)平(ping)信息科技(ji)(ji)專業(ye)資(zi)源，強(qiang)化信息科技(ji)(ji)基(ji)礎(chu)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)，大力支持基(ji)礎(chu)創(chuang)新、應用創(chuang)新，培(pei)(pei)育(yu)(yu)(yu)創(chuang)新型(xing)(xing)(xing)數(shu)(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)人(ren)才；通(tong)過積極推(tui)動人(ren)工(gong)智能(neng)(neng)(neng)、大數(shu)(shu)(shu)據、云計算、量子信息等(deng)數(shu)(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)科技(ji)(ji)與(yu)計算機、控制、數(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)、金融等(deng)學(xue)(xue)(xue)科交叉融合(he)，推(tui)動跨學(xue)(xue)(xue)科復(fu)合(he)型(xing)(xing)(xing)數(shu)(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)人(ren)才隊(dui)伍建設(she)；依(yi)托專業(ye)技(ji)(ji)術(shu)人(ren)才知(zhi)識(shi)更新工(gong)程，圍繞智能(neng)(neng)(neng)制造、物(wu)聯網、區塊鏈、虛擬(ni)現(xian)實(shi)、集成電路、工(gong)業(ye)互聯網等(deng)數(shu)(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)技(ji)(ji)術(shu)領域，組(zu)織開(kai)發(fa)國家(jia)職業(ye)標準和培(pei)(pei)訓(xun)課(ke)程，開(kai)展規范化培(pei)(pei)訓(xun)、社(she)會(hui)化評價，培(pei)(pei)育(yu)(yu)(yu)壯大高水(shui)平(ping)數(shu)(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)技(ji)(ji)術(shu)工(gong)程師隊(dui)伍。另一方面，在構建全(quan)(quan)民終(zhong)身(shen)數(shu)(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)學(xue)(xue)(xue)習(xi)體系上下功(gong)夫(fu)。在學(xue)(xue)(xue)習(xi)型(xing)(xing)(xing)社(she)會(hui)建設(she)中，以培(pei)(pei)養(yang)具有數(shu)(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)意識(shi)、計算思維(wei)、終(zhong)身(shen)學(xue)(xue)(xue)習(xi)能(neng)(neng)(neng)力和社(she)會(hui)責任感的數(shu)(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)公民為目標，科學(xue)(xue)(xue)制定全(quan)(quan)民數(shu)(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)素(su)(su)養(yang)與(yu)技(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)提升規劃，全(quan)(quan)方位、深層次探索相關培(pei)(pei)訓(xun)實(shi)施體系及評價機制，提高人(ren)民群(qun)眾提升數(shu)(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)素(su)(su)養(yang)與(yu)技(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)的自(zi)覺性(xing)、主(zhu)動性(xing)。

　　加快(kuai)彌合(he)(he)數(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)鴻溝。截至2023年(nian)6月(yue)，我國(guo)網(wang)民(min)規(gui)模達10.79億人(ren)，互聯(lian)網(wang)普及率(lv)達76.4%。在(zai)(zai)數(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)鄉(xiang)村建(jian)設(she)、互聯(lian)網(wang)應用(yong)適老(lao)化(hua)改造行(xing)動等推動下(xia)，農(nong)(nong)村居民(min)和(he)老(lao)年(nian)群(qun)體加速融(rong)入網(wang)絡(luo)社(she)會(hui)，數(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)化(hua)覆(fu)蓋(gai)面持(chi)續擴大(da)。同時也要清醒看(kan)到(dao)，當前數(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)建(jian)設(she)不(bu)平衡現(xian)象仍然存在(zai)(zai)，不(bu)同群(qun)體在(zai)(zai)數(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)資(zi)源(yuan)獲取、處理、運(yun)用(yong)等方面的(de)(de)素養與技(ji)(ji)能鴻溝仍影響(xiang)著我國(guo)數(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)經濟發展的(de)(de)社(she)會(hui)基礎。對此，要在(zai)(zai)全民(min)數(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)素養與技(ji)(ji)能提(ti)升過(guo)程中精準施策，以(yi)構建(jian)數(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)無障(zhang)礙(ai)環(huan)境為目標，針對不(bu)同群(qun)體的(de)(de)特殊(shu)需求與實際困難，作出(chu)科(ke)學化(hua)、個性(xing)(xing)化(hua)的(de)(de)專項安排部署。比如，在(zai)(zai)幫助農(nong)(nong)民(min)提(ti)升數(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)技(ji)(ji)能方面，可以(yi)通過(guo)優(you)化(hua)完善全國(guo)農(nong)(nong)業科(ke)教(jiao)云平臺，匯集整合(he)(he)新技(ji)(ji)術推廣、電(dian)商銷售、新媒體應用(yong)等優(you)質培訓(xun)資(zi)源(yuan)，持(chi)續推進農(nong)(nong)民(min)手機應用(yong)技(ji)(ji)能培訓(xun)工作，提(ti)高農(nong)(nong)民(min)對數(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)化(hua)“新農(nong)(nong)具(ju)”的(de)(de)使用(yong)能力。又如，充分考(kao)慮(lv)老(lao)年(nian)人(ren)和(he)殘疾(ji)(ji)人(ren)群(qun)體特殊(shu)性(xing)(xing)，加強數(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)設(she)備、數(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)服務信息交流無障(zhang)礙(ai)建(jian)設(she)，在(zai)(zai)保留人(ren)工服務渠道的(de)(de)同時積極推進數(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)服務。為此，可依(yi)托老(lao)年(nian)大(da)學、養老(lao)服務機構、殘疾(ji)(ji)人(ren)服務機構、社(she)區教(jiao)育機構等，豐富(fu)老(lao)年(nian)人(ren)、殘疾(ji)(ji)人(ren)數(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)技(ji)(ji)能培訓(xun)形(xing)(xing)式(shi)(shi)和(he)內容。要采取多種形(xing)(xing)式(shi)(shi)，推動形(xing)(xing)成社(she)會(hui)各界積極幫助老(lao)年(nian)人(ren)、殘疾(ji)(ji)人(ren)等融(rong)入數(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)生(sheng)活(huo)的(de)(de)良好氛(fen)圍(wei)，構建(jian)友好包容社(she)會(hui)。