春光明媚、碧空如洗。把熱3月3日，騰騰吐心住蘇全國人大代表抵達北京，民代表帶著新的意帶思考與不變的為民情懷共赴“春天之約”。他們當中，上兩盛會聲百姓彩票網有來自生產服務一線的基層高級技師、新業態勞動者，前夕也有扎根鄉村的“新農人”、村干部……他們最接近百姓的把熱柴米油鹽，也帶來更多原汁原味的騰騰吐心群眾心聲。在飛馳的民代表“復興號”列車上，記者采訪多位基層一線代表，意帶近距離感受熱騰騰的上兩盛會聲民聲民意。

“就拿這(zhe)件外套來(lai)(lai)說(shuo)，我上(shang)這(zhe)個拉鏈最(zui)快33秒，日均1000多件，這(zhe)是我練了近20年(nian)的手藝，但(dan)現在通(tong)過設備智能化改造和新技術應(ying)用(yong)，普通(tong)技術工(gong)人(ren)用(yong)一到兩年(nian)就能達到這(zhe)個水平。”車廂里，全國(guo)人(ren)大(da)代表，江蘇省常州老三(san)集(ji)團有限公(gong)司樣衣(yi)工(gong)、工(gong)會主(zhu)席李承霞向記者詳細介紹新技術給傳統產業帶來(lai)(lai)的巨大(da)變化。

從最初流水線上的輔助工到縫紉工，再到樣衣工、高級技師、紡織工程師，近20年的經歷讓李承霞深感提高產業工人技能素養的重要性。當選全國人大代表后，百姓彩票最新網址她自然(ran)而然(ran)把關注焦點放在(zai)產業(ye)工(gong)(gong)(gong)人(ren)(ren)成長成才的(de)議題上。去年參加全國兩(liang)會，她建(jian)議進一(yi)步打通技(ji)術工(gong)(gong)(gong)人(ren)(ren)技(ji)能(neng)評定、職稱(cheng)評定渠(qu)道，當年5月得(de)到答復(fu)。如今(jin)，作(zuo)為(wei)紡織服裝、印(yin)染、制版技(ji)能(neng)等級(ji)(ji)考(kao)評員，她參加了不少企業(ye)的(de)職工(gong)(gong)(gong)考(kao)評，不少產業(ye)工(gong)(gong)(gong)人(ren)(ren)被評定為(wei)中級(ji)(ji)技(ji)工(gong)(gong)(gong)或高級(ji)(ji)技(ji)工(gong)(gong)(gong)，并(bing)享(xiang)受(shou)相(xiang)應(ying)待(dai)遇。

去年以來(lai)，李承霞深入走訪10多家(jia)企(qi)業(ye)、職(zhi)業(ye)院校(xiao)發(fa)現，“產(chan)(chan)教融而不(bu)合、校(xiao)企(qi)合作(zuo)不(bu)深不(bu)實(shi)(shi)(shi)”現象仍存(cun)在(zai)。“職(zhi)校(xiao)老(lao)師大多缺乏企(qi)業(ye)實(shi)(shi)(shi)踐經(jing)驗和實(shi)(shi)(shi)操能力，接觸(chu)到的行業(ye)最新技術少(shao)；企(qi)業(ye)在(zai)合作(zuo)中(zhong)耗(hao)費大量人力、物力，卻(que)招(zhao)不(bu)到需要的人才(cai)，寧愿(yuan)在(zai)社會(hui)上招(zhao)聘成(cheng)熟人才(cai)。”她認為(wei)，校(xiao)企(qi)合作(zuo)不(bu)能僅僅停(ting)留在(zai)表(biao)層(ceng)的“訂(ding)單(dan)”合作(zuo)、工(gong)學(xue)(xue)(xue)交替、教學(xue)(xue)(xue)見習等方(fang)式，應(ying)向深層(ceng)拓展。“校(xiao)企(qi)可以通過共(gong)建共(gong)享生產(chan)(chan)性實(shi)(shi)(shi)習實(shi)(shi)(shi)訓基地、學(xue)(xue)(xue)生創新創業(ye)中(zhong)心(xin)、員工(gong)培(pei)(pei)養(yang)培(pei)(pei)訓中(zhong)心(xin)和研發(fa)機構等，實(shi)(shi)(shi)現深度合作(zuo)，為(wei)高技能產(chan)(chan)業(ye)工(gong)人隊(dui)伍培(pei)(pei)養(yang)一支穩定的后備軍。”

產業(ye)(ye)工(gong)人的(de)成(cheng)長(chang)成(cheng)才(cai)，同樣是(shi)全國人大代表(biao)、太倉萬方國際碼頭(tou)有(you)(you)限(xian)公司營運操(cao)作部(bu)門機班(ban)副(fu)大班(ban)長(chang)褚(chu)鋒最關心的(de)話題(ti)。今年，褚(chu)鋒將目光投向如何提高企(qi)業(ye)(ye)參(can)與(yu)產業(ye)(ye)工(gong)人隊(dui)伍(wu)建設(she)改革積極性上(shang)。他(ta)建議，從提高職(zhi)工(gong)教育經費所得稅稅前扣(kou)除(chu)比例、企(qi)業(ye)(ye)人才(cai)自主(zhu)培養權(quan)限(xian)等(deng)方面，出臺相應的(de)激勵支持政策。比如，很多企(qi)業(ye)(ye)只有(you)(you)技(ji)(ji)(ji)師評(ping)定權(quan)限(xian)，沒(mei)有(you)(you)更(geng)(geng)高級(ji)別的(de)高級(ji)技(ji)(ji)(ji)師、特(te)級(ji)技(ji)(ji)(ji)師、首席技(ji)(ji)(ji)師的(de)評(ping)定權(quan)限(xian)，亟需引導(dao)企(qi)業(ye)(ye)等(deng)加大力度參(can)與(yu)完(wan)善職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)能等(deng)級(ji)評(ping)定工(gong)作，促進建立多元化職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)能等(deng)級(ji)認定體(ti)系。“企(qi)業(ye)(ye)是(shi)產改的(de)主(zhu)體(ti)，職(zhi)工(gong)是(shi)產改的(de)主(zhu)力，希望通過推動企(qi)業(ye)(ye)更(geng)(geng)深(shen)入地參(can)與(yu)進來，讓產業(ye)(ye)工(gong)人獲得更(geng)(geng)多的(de)成(cheng)長(chang)成(cheng)才(cai)機會。”褚(chu)鋒說(shuo)。

從一(yi)名家(jia)政(zheng)(zheng)(zheng)服(fu)務(wu)員，到家(jia)政(zheng)(zheng)(zheng)保(bao)潔的技術(shu)專家(jia)，10多年來(lai)，全國人大代(dai)表(biao)，南京快(kuai)易潔家(jia)政(zheng)(zheng)(zheng)服(fu)務(wu)有限公(gong)司人力資(zi)源部(bu)(bu)經理(li)、高(gao)級家(jia)政(zheng)(zheng)(zheng)服(fu)務(wu)員高(gao)華瑞(rui)見證了(le)家(jia)政(zheng)(zheng)(zheng)服(fu)務(wu)行業(ye)的飛速(su)發(fa)展，也深(shen)刻感受到行業(ye)發(fa)展的各類問題。去年，她就制定家(jia)政(zheng)(zheng)(zheng)服(fu)務(wu)管理(li)法以(yi)及盡(jin)快(kuai)出臺社會保(bao)險家(jia)政(zheng)(zheng)(zheng)保(bao)險補貼政(zheng)(zheng)(zheng)策(ce)等提(ti)交相(xiang)關(guan)建議，收到相(xiang)關(guan)部(bu)(bu)門的答復。

過去一年(nian)來，高(gao)華瑞也親身(shen)見(jian)證家(jia)(jia)政服(fu)(fu)(fu)(fu)務行(xing)業(ye)(ye)(ye)的可喜(xi)變化——去年(nian)11月，商務部(bu)會同(tong)相關部(bu)門開展家(jia)(jia)政服(fu)(fu)(fu)(fu)務員(yuan)技能提(ti)(ti)(ti)升行(xing)動(dong)(dong)，為家(jia)(jia)政行(xing)業(ye)(ye)(ye)一線(xian)從業(ye)(ye)(ye)人(ren)員(yuan)提(ti)(ti)(ti)供線(xian)上培(pei)訓課程；去年(nian)12月，國家(jia)(jia)發(fa)改委(wei)等部(bu)委(wei)發(fa)布指導意見(jian)，促進家(jia)(jia)政服(fu)(fu)(fu)(fu)務業(ye)(ye)(ye)向員(yuan)工(gong)制轉型發(fa)展……“家(jia)(jia)政服(fu)(fu)(fu)(fu)務人(ren)員(yuan)有更多(duo)機會參加技能培(pei)訓，受到更多(duo)關注(zhu)，幸(xing)福感、安(an)全感普(pu)遍提(ti)(ti)(ti)升。”高(gao)華瑞告訴記者，今年(nian)她準備圍繞發(fa)展和(he)完善家(jia)(jia)政職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教育體系提(ti)(ti)(ti)交相關建議。“希望通過完善家(jia)(jia)政職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教育體系，推動(dong)(dong)整個家(jia)(jia)政行(xing)業(ye)(ye)(ye)規范化職(zhi)業(ye)(ye)(ye)化建設進程，滿(man)足客戶對家(jia)(jia)政的服(fu)(fu)(fu)(fu)務需求(qiu)。”

列車(che)上，全(quan)國人(ren)大代表(biao)、南通市通州區東社鎮開(kai)心(xin)田園(yuan)生(sheng)態(tai)農(nong)(nong)場負責(ze)人(ren)孫(sun)春梅和記者(zhe)分享去(qu)(qu)年(nian)干的幾件(jian)“大事”：創建金羽農(nong)(nong)民創業(ye)園(yuan)和開(kai)心(xin)田園(yuan)生(sheng)態(tai)農(nong)(nong)耕星(xing)創天地(di)(di)(di)，對返鄉創業(ye)的年(nian)輕人(ren)開(kai)展創業(ye)孵化和指導(dao)；與揚州大學(xue)等(deng)(deng)高校建立產學(xue)研(yan)合(he)作基(ji)地(di)(di)(di)、大學(xue)生(sheng)實踐基(ji)地(di)(di)(di)等(deng)(deng)，運用所學(xue)及經驗培(pei)育(yu)“新農(nong)(nong)人(ren)”；建立“田間(jian)教室(shi)”，為來(lai)自南通、上海等(deng)(deng)地(di)(di)(di)的“小游客(ke)”科普農(nong)(nong)耕知識(shi)，培(pei)養青少年(nian)兒童(tong)對鄉村和土地(di)(di)(di)的興趣……去(qu)(qu)年(nian)基(ji)地(di)(di)(di)還獲選全(quan)省農(nong)(nong)民培(pei)訓共(gong)享基(ji)地(di)(di)(di)，獲評全(quan)省農(nong)(nong)民教育(yu)培(pei)訓工作先進單(dan)位。

鄉(xiang)(xiang)村振(zhen)(zhen)興，人(ren)才是關(guan)鍵(jian)。如(ru)何(he)吸引人(ren)才、留住人(ren)才，是孫(sun)春(chun)梅(mei)一直在(zai)思考(kao)的(de)(de)問(wen)題。今年，她計劃提(ti)交(jiao)關(guan)于(yu)出臺鄉(xiang)(xiang)村振(zhen)(zhen)興返(fan)鄉(xiang)(xiang)創業人(ren)才激勵政策的(de)(de)建議。“現在(zai)鄉(xiang)(xiang)村振(zhen)(zhen)興人(ren)才返(fan)回鄉(xiang)(xiang)村后，可能會(hui)面臨戶(hu)口、孩子(zi)學區(qu)等現實問(wen)題，希望針對他們的(de)(de)現實需求制定(ding)相關(guan)政策，解決他們的(de)(de)后顧(gu)之憂。”孫(sun)春(chun)梅(mei)說。

長期扎根鄉(xiang)村(cun)(cun)(cun)(cun)，深入農業(ye)生產一線(xian)，全(quan)國(guo)人(ren)(ren)(ren)(ren)大代表，連云港(gang)市(shi)海州(zhou)區新(xin)壩鎮小蕩村(cun)(cun)(cun)(cun)黨總支書記、村(cun)(cun)(cun)(cun)委會主任徐(xu)瑤的(de)(de)建(jian)議同(tong)樣帶著“泥土味”。通過在(zai)基(ji)層一線(xian)的(de)(de)走訪調研，徐(xu)瑤發現，在(zai)引入“三(san)(san)農”人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)到鄉(xiang)鎮創(chuang)業(ye)過程(cheng)中，基(ji)礎(chu)薄弱的(de)(de)鄉(xiang)村(cun)(cun)(cun)(cun)出現“人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)荒”，遭遇“招不(bu)(bu)(bu)來”“留(liu)不(bu)(bu)(bu)住(zhu)”的(de)(de)尷尬。“特別是在(zai)教師、醫生、村(cun)(cun)(cun)(cun)級組織‘帶頭人(ren)(ren)(ren)(ren)’等(deng)(deng)一些關(guan)鍵崗(gang)位，這些問題尤為突出。”在(zai)徐(xu)瑤看來，這主要是由(you)于鄉(xiang)村(cun)(cun)(cun)(cun)人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)激勵機制(zhi)不(bu)(bu)(bu)健全(quan)，缺乏(fa)吸引人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)、留(liu)住(zhu)人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)的(de)(de)優厚條件，導致(zhi)人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)流失。同(tong)時，“三(san)(san)農”人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)本身(shen)對鄉(xiang)村(cun)(cun)(cun)(cun)沒(mei)有歸屬感，人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)在(zai)遭遇發展瓶頸后往往很難獲得(de)幫助。她建(jian)議，建(jian)立(li)“三(san)(san)農”人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)干(gan)事創(chuang)業(ye)的(de)(de)保障促(cu)進機制(zhi)，完(wan)善鄉(xiang)村(cun)(cun)(cun)(cun)的(de)(de)水(shui)、電、暖(nuan)、網(wang)、交(jiao)通和(he)文娛場所配(pei)套設施，不(bu)(bu)(bu)斷縮短鄉(xiang)村(cun)(cun)(cun)(cun)與城市(shi)之(zhi)間在(zai)教育(yu)、醫療、養老等(deng)(deng)民生事業(ye)上的(de)(de)差距，同(tong)時，用(yong)好農村(cun)(cun)(cun)(cun)電商等(deng)(deng)新(xin)業(ye)態(tai)，促(cu)進“三(san)(san)農”人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)多元化創(chuang)業(ye)。

新(xin)華日報(bao)·交匯(hui)點記者 顧敏 陳(chen)月飛