1月24日，開門金陵中學(xue)附屬(shu)小學(xue)舉行(xing)辦學(xue)情(qing)況匯報暨家(jia)校(xiao)社(she)企協(xie)同育人座談會(hui)，辦學(xue)辦學(xue)孫雙金校(xiao)長(chang)向參會(hui)人員匯報學(xue)校(xiao)辦學(xue)情(qing)況，金中舉辦社(she)會(hui)各界人士為學(xue)校(xiao)發展獻(xian)計(ji)獻(xian)策。成果

南京市金陵中學校長孫夕禮，生態科技島經開區黨工委副書記、開門百姓神彩票管委會主任姚勝強，辦學辦學南京市金陵中學河西分校黨委書記、金中舉辦校長穆耕森以及企業代表、成果江心洲街道關工委、匯報各社區書記、開門中小學幼兒園校(園)長、辦學辦學社區教師、金中舉辦百姓彩票官網登錄家長代表等共同參與了本次會議。成果

成果匯報

對標金中河西小學部，匯報培養“新時代的弄潮兒”

據悉，金(jin)(jin)陵中學附屬小學是一所新學校，目前(qian)只有一二(er)年級。校長孫雙金(jin)(jin)從(cong)“弄潮(chao)兒誕生記”“好老師(shi)從(cong)哪(na)里(li)來”“怎樣培(pei)養學生的(de)綜合素(su)養”“為什么要(yao)開門辦(ban)學”四(si)個方面(mian)匯報了(le)這一年半以來的(de)辦(ban)學成果。

孫校長表示， “做新時代的弄潮兒”是學校的辦學理念和辦學追求，校歌 “小小弄潮兒”使用金陵中學校歌的旋律重新寫詞，不僅契合學校在江心洲獨特的地理位置，也體現了金中附小和金陵中學的一脈相承的關系。在培養學生的百姓彩票最新網址綜(zong)合素(su)養(yang)方面，學校(xiao)(xiao)提出“四小課堂”, 學生(sheng)是課堂的(de)主人(ren)(ren)，一定要(yao)在課堂上讓(rang)(rang)孩(hai)子(zi)充分地、積(ji)極地表達，同時也要(yao)約束(shu)孩(hai)子(zi)們(men)懂規矩。學校(xiao)(xiao)還設(she)置了生(sheng)態(tai)節、童(tong)話節、體育節、紀念孔子(zi)誕辰四大節日(ri)，通過豐富(fu)多彩的(de)節日(ri)活動(dong)培養(yang)孩(hai)子(zi)們(men)的(de)綜(zong)合素(su)養(yang)。孫校(xiao)(xiao)長說，教育人(ren)(ren)要(yao)有夢想和情懷，從2023年(nian)上學期開(kai)始，學校(xiao)(xiao)嘗(chang)試讓(rang)(rang)每個孩(hai)子(zi)寫詩(shi)，做“綠(lv)島小詩(shi)人(ren)(ren)”。

記者了(le)解到，學(xue)(xue)校現(xian)有教職員(yuan)工(gong)31人(ren)，其中研究生(sheng)學(xue)(xue)歷(li)4人(ren)，全(quan)國著(zhu)名(ming)特級教師(shi)(shi)1名(ming)，市學(xue)(xue)科帶頭人(ren)1名(ming)，市優(you)秀青年教師(shi)(shi)3名(ming)，區學(xue)(xue)科帶頭人(ren)4名(ming)，區優(you)秀青年教師(shi)(shi)6名(ming)，區教壇新(xin)秀3名(ming)，多名(ming)教師(shi)(shi)曾獲市、區優(you)秀教育工(gong)作者、優(you)秀共(gong)產黨員(yuan)、師(shi)(shi)德標兵、優(you)秀班主任(ren)等稱(cheng)號。學(xue)(xue)校以金中河西小(xiao)學(xue)(xue)部為標桿，集體(ti)備課，一體(ti)化管理，發(fa)揮集團學(xue)(xue)校共(gong)同辦學(xue)(xue)的優(you)勢。

“育人僅靠(kao)學校是(shi)遠遠不(bu)夠的(de)(de)，它(ta)是(shi)家(jia)(jia)校社企(qi)共(gong)同培育！”孫校長表示，學校通過家(jia)(jia)長開放日邀請家(jia)(jia)長開講座(zuo)，進課堂(tang)，攜手(shou)共(gong)育，同時也和管(guan)委會、街(jie)道、派(pai)出所、社區聯手(shou)，為同學們(men)提(ti)供(gong)更優質、安全的(de)(de)教學環境。

交流座談

社會各界為學校獻計獻策

“看到(dao)孩子們在臺上自信(xin)大(da)方的(de)(de)(de)(de)表現(xian)，我相信(xin)在座的(de)(de)(de)(de)家長非常(chang)(chang)的(de)(de)(de)(de)安心，也非常(chang)(chang)的(de)(de)(de)(de)驕傲(ao)！”文泰街(jie)幼兒(er)園(yuan)(yuan)園(yuan)(yuan)長王(wang)麗杰(jie)表示，幼小(xiao)銜接(jie)非常(chang)(chang)關鍵，江(jiang)心洲上五所幼兒(er)園(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)大(da)門向金中(zhong)附小(xiao)的(de)(de)(de)(de)團隊(dui)敞開，希(xi)望孫(sun)校長能(neng)夠帶領教(jiao)師團隊(dui)走進幼兒(er)園(yuan)(yuan)，給家長做一些幼小(xiao)銜接(jie)的(de)(de)(de)(de)知(zhi)識分享(xiang)。

一(yi)（4）班石屹興(xing)的(de)爸(ba)爸(ba)作(zuo)為(wei)家(jia)長(chang)代(dai)(dai)表發言(yan)，他(ta)(ta)說，老(lao)師(shi)們不僅(jin)(jin)鼓勵(li)孩(hai)子們努力學(xue)習，還與家(jia)長(chang)積極反(fan)饋溝通，他(ta)(ta)相信學(xue)校一(yi)定會把孩(hai)子培養成“時代(dai)(dai)的(de)弄潮(chao)兒(er)”。他(ta)(ta)認為(wei)，家(jia)長(chang)們可(ke)以利用自身(shen)的(de)優勢，走(zou)進(jin)課(ke)堂，為(wei)同學(xue)們上(shang)一(yi)些具有科普價值的(de)課(ke)程，不僅(jin)(jin)豐富了學(xue)生的(de)課(ke)內外知(zhi)識，又(you)進(jin)一(yi)步提升了家(jia)長(chang)、學(xue)生以及老(lao)師(shi)的(de)交流，更有利于(yu)孩(hai)子們的(de)全面(mian)發展(zhan)。

穆耕(geng)森(sen)校(xiao)長感謝關心(xin)金(jin)中附中和金(jin)中附小的(de)(de)(de)(de)(de)各界人士，也很(hen)認可孫雙(shuang)金(jin)校(xiao)長的(de)(de)(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)理念和方法(fa)。他(ta)(ta)表示，這兩所(suo)學(xue)校(xiao)就像(xiang)雙(shuang)胞胎(tai)一樣相互依(yi)存，共同向前發展。他(ta)(ta)認為本次活動是一次智慧的(de)(de)(de)(de)(de)座(zuo)談會，開門(men)辦(ban)學(xue)，良好的(de)(de)(de)(de)(de)社會資源就是學(xue)校(xiao)發展的(de)(de)(de)(de)(de)生產力(li)(li)。他(ta)(ta)相信，江(jiang)心(xin)洲會因兩所(suo)學(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)教育而發生改變，帶來更(geng)多的(de)(de)(de)(de)(de)發展力(li)(li)量(liang)(liang)。他(ta)(ta)也更(geng)有信心(xin)辦(ban)好老百(bai)姓家門(men)口的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)校(xiao)，為孩子們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)成長貢(gong)獻自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)力(li)(li)量(liang)(liang)。

南京(jing)市金陵中學(xue)(xue)校長(chang)孫(sun)夕禮表(biao)示，從師生成(cheng)長(chang)到教學(xue)(xue)環境，孫(sun)校長(chang)的匯報內容詳細，令人印象(xiang)深(shen)刻(ke)。學(xue)(xue)校遵循教育規律，辦學(xue)(xue)有品質、有品位。他(ta)建議，金中附小(xiao)(xiao)要(yao)成(cheng)為示范性小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)，要(yao)和(he)初(chu)高中一樣，追求(qiu)三(san)個“一流”：一流的課程(cheng)設置，一流的互(hu)動游戲和(he)一流的家(jia)校社育人系統。

通訊員 丁亮(liang)亮(liang)  見習記者 王(wang)蕾 揚(yang)子(zi)晚報/紫牛(niu)新聞(wen)記者 王(wang)穎(ying)

校對 李海慧