近日，青春力(li)(li)學(xue)南(nan)京市(shi)力(li)(li)學(xue)小學(xue)教育集(ji)團(tuan)以(yi)“青春力(li)(li)學(xue) 創造成長(chang)”為主題，創造成長(chang)召開集(ji)團(tuan)春季(ji)學(xue)期高質量發(fa)展工作研討會，南(nan)京共(gong)商(shang)共(gong)議集(ji)團(tuan)學(xue)期工作，市(shi)力(li)(li)開啟集(ji)團(tuan)高質量發(fa)展序章(zhang)。學(xue)小學(xue)教新篇(pian)

記者(zhe)了解到，南(nan)京(jing)市(shi)(shi)力(li)學(xue)(xue)(xue)小學(xue)(xue)(xue)教育集團(tuan)現(xian)有南(nan)京(jing)市(shi)(shi)力(li)學(xue)(xue)(xue)小學(xue)(xue)(xue)、團(tuan)開南(nan)京(jing)市(shi)(shi)力(li)人學(xue)(xue)(xue)校（小學(xue)(xue)(xue)部）、啟高南(nan)京(jing)市(shi)(shi)龍江小學(xue)(xue)(xue)、質量章南(nan)京(jing)市(shi)(shi)復興小學(xue)(xue)(xue)、發(fa)展(zhan)南(nan)京(jing)市(shi)(shi)旭日(ri)景城小學(xue)(xue)(xue)五所成(cheng)員校。青春力(li)學(xue)(xue)(xue)南(nan)京(jing)市(shi)(shi)力(li)學(xue)(xue)(xue)小學(xue)(xue)(xue)黨(dang)總支書記李琳任教育集團(tuan)總校長。創造成(cheng)長

凝練核心文化價值，在尊重和保護各集團校之間的市力文化多樣性基礎上，集團各校領導共同商討集團春季學期工作。學小學教新篇在課程、活動、品牌項目、改革試驗等方面深度融合、百姓彩票怎么買相互支持，加強(qiang)交流與協作，加強(qiang)干部培訓(xun)和師資培訓(xun)，引領各校內涵式(shi)發展(zhan)，構建橫向多元選擇、縱(zong)向銜接(jie)貫通的(de)體系，促進資源共建共享，實(shi)現協同發展(zhan)，提高教(jiao)育質(zhi)量。

據了解，新(xin)學(xue)(xue)(xue)期(qi)，南(nan)京(jing)市(shi)力(li)(li)學(xue)(xue)(xue)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)集(ji)團(tuan)將圍繞一(yi)系(xi)(xi)(xi)列(lie)(lie)重(zhong)點工作精心謀劃開局新(xin)篇章，一(yi)、南(nan)京(jing)市(shi)力(li)(li)學(xue)(xue)(xue)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)集(ji)團(tuan)“向(xiang)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)家致敬：讓優秀(xiu)+1”全(quan)員關愛導師(shi)制主題教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)系(xi)(xi)(xi)列(lie)(lie)活(huo)動(dong)暨(ji)“力(li)(li)學(xue)(xue)(xue)報(bao)國”好教(jiao)師(shi)團(tuan)隊培育(yu)(yu)(yu)(yu)活(huo)動(dong)；二、集(ji)團(tuan)90后(hou)青年教(jiao)師(shi)創(chuang)(chuang)造(zao)性(xing)成長主題日系(xi)(xi)(xi)列(lie)(lie)活(huo)動(dong)；三、集(ji)團(tuan)品牌(pai)(pai)課(ke)程(cheng)兒(er)童(tong)研(yan)究(jiu)性(xing)學(xue)(xue)(xue)習(xi)名師(shi)會(hui)課(ke)展評活(huo)動(dong)；四、集(ji)團(tuan)暑(shu)假教(jiao)師(shi)培訓活(huo)動(dong)、行政領導學(xue)(xue)(xue)習(xi)會(hui)；五、青春力(li)(li)學(xue)(xue)(xue)，創(chuang)(chuang)造(zao)成長：南(nan)京(jing)市(shi)力(li)(li)學(xue)(xue)(xue)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)集(ji)團(tuan)全(quan)體學(xue)(xue)(xue)生(sheng)大(da)型團(tuan)建活(huo)動(dong)；六、力(li)(li)學(xue)(xue)(xue)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)集(ji)團(tuan)兒(er)童(tong)創(chuang)(chuang)造(zao)性(xing)成長教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)品牌(pai)(pai)系(xi)(xi)(xi)列(lie)(lie)活(huo)動(dong)。

李(li)琳表示，2024年(nian)是新中國(guo)成(cheng)(cheng)立75周年(nian)，建設教(jiao)(jiao)育強(qiang)國(guo)，基點在基礎教(jiao)(jiao)育，力(li)(li)學(xue)小學(xue)教(jiao)(jiao)育集(ji)(ji)團(tuan)是以“培養人、發展(zhan)人、成(cheng)(cheng)就人”為(wei)核心目標，新集(ji)(ji)團(tuan)將成(cheng)(cheng)為(wei)一(yi)個(ge)真正意義(yi)的共(gong)(gong)(gong)同體，理(li)念(nian)共(gong)(gong)(gong)育、協同共(gong)(gong)(gong)生、資(zi)源共(gong)(gong)(gong)享，“青(qing)春力(li)(li)學(xue)，創造成(cheng)(cheng)長(chang)”文化理(li)念(nian)引領新集(ji)(ji)團(tuan)成(cheng)(cheng)為(wei)內涵發展(zhan)的共(gong)(gong)(gong)同體，優(you)質(zhi)均(jun)衡的共(gong)(gong)(gong)同體，為(wei)鼓樓“首善教(jiao)(jiao)育”擴優(you)提(ti)質(zhi)行(xing)動(dong)做出力(li)(li)學(xue)小學(xue)教(jiao)(jiao)育集(ji)(ji)團(tuan)的應(ying)有(you)貢獻。

揚子晚報/紫(zi)牛新聞記者 李晨

校對 李海慧