“大家好，江蘇間領我是詩詞詩詞山野趙盛旭，來自江蘇徐州，達人是組團中國石油大學（北京）環境科學專業的學生。我與詩詞結緣于自然，亮相行走在山野草木之間，徐州小伙行走百姓神彩票與鳥獸蟲(chong)魚為伴，草木詞(ci)奧讓我領悟到諸多(duo)詩(shi)(shi)詞(ci)的(de)悟詩(shi)(shi)奧義。”在《2024中國(guo)詩(shi)(shi)詞(ci)大會》的(de)江(jiang)蘇(su)間(jian)領舞臺上(shang)，一位大四學子引發(fa)觀眾的(de)詩(shi)(shi)詞(ci)詩(shi)(shi)詞(ci)山野注意，在13日晚(wan)播出(chu)的(de)達(da)人節目中，趙盛(sheng)旭所在的(de)組團“稻花(hua)香”戰隊從容面對實力強大的(de)對手(shou)，以默契合作取得了最終勝利。亮相趙盛(sheng)旭接受揚子晚(wan)報/紫(zi)牛新聞記者采訪，徐州小伙行走講述(shu)了自己與自然、草木詞(ci)奧詩(shi)(shi)詞(ci)的(de)緣分。

江蘇詩詞達人成節目風景線

在2024中國詩詞大會上，來自各行各業，百姓彩票官網登錄從(cong)海選陸(lu)續登(deng)陸(lu)節目的(de)江蘇選手(shou)，成為一道絢麗多姿(zi)的(de)風景(jing)線。其(qi)中有(you)見證“中巴友誼(yi)”的(de)徐州(zhou)工程(cheng)師申昊，在駐外期間會讀詩(shi)寫詩(shi)；來自南(nan)京市消防(fang)救援支隊(dui)的(de)田撥良(liang)和(he)羅忠臣；來自連(lian)云(yun)港市實(shi)驗學校(xiao)的(de)王(wang)梓衣同學，年僅7歲，愛逛(guang)博(bo)物館愛讀詩(shi)，最喜(xi)歡(huan)的(de)詩(shi)人是辛棄疾，喜(xi)歡(huan)他的(de)文(wen)武雙(shuang)全；還有(you)來自南(nan)京的(de)傳播傳統文(wen)化的(de)網紅博(bo)主張(zhang)淑文(wen)。

江蘇詩詞達人組團現身，各行各業選手皆展露詩心，這跟這塊文化沃土，學詩詞、誦詩書的濃厚文化氛圍密切相關。這里依江傍海，英杰輩出，是中國古代吳越文化、長江文化的百姓彩票最新網址重要發祥地。江(jiang)(jiang)(jiang)蘇是詩詞之鄉(xiang)，不僅有(you)江(jiang)(jiang)(jiang)南情調，還有(you)楚風漢韻。大(da)江(jiang)(jiang)(jiang)南北，到處是名詩名篇的出處，中(zhong)國畫中(zhong)的山水畫大(da)家。

4月13日(ri)晚播出的(de)(de)新一(yi)期節目(mu)中，來自“楚韻漢(han)風靈(ling)秀(xiu)地”江蘇徐州選手趙(zhao)(zhao)盛旭(xu)在(zai)(zai)大(da)浪(lang)淘沙(sha)環節脫穎而出，在(zai)(zai)第(di)一(yi)環節詩(shi)詞(ci)線(xian)索題中，趙(zhao)(zhao)盛旭(xu)果斷搶答并答對，率先(xian)為戰(zhan)隊贏得一(yi)分(fen)(fen)。進入巔峰(feng)對決飛花令的(de)(de)激烈(lie)比拼，對方戰(zhan)隊選手“以一(yi)敵三”，在(zai)(zai)兩名隊友接連失利(li)下(xia)場的(de)(de)情況下(xia)，趙(zhao)(zhao)盛旭(xu)應答如(ru)流，憑借扎實的(de)(de)詩(shi)詞(ci)功底站(zhan)到(dao)最后，為戰(zhan)隊贏得寶貴的(de)(de)四分(fen)(fen)。

趙盛旭目(mu)前就讀于中國(guo)石油大學(xue)（北京）環(huan)境(jing)科(ke)學(xue)專(zhuan)(zhuan)業，采訪中，他告(gao)訴記者，基于與(yu)詩(shi)詞和自然的不解之(zhi)緣，趙盛旭在高考(kao)填報(bao)專(zhuan)(zhuan)業時(shi)將環(huan)境(jing)科(ke)學(xue)作(zuo)為(wei)第(di)一志愿，未來還將繼續深耕環(huan)境(jing)規(gui)劃與(yu)管理方向，投身于建設美麗中國(guo)的偉大事業中。

用詩詞建立與大自然的聯系

精彩(cai)表(biao)(biao)現的(de)背后(hou)是(shi)一(yi)點一(yi)滴(di)的(de)積累。趙盛(sheng)(sheng)旭在(zai)校期間就熱衷(zhong)于參(can)加第五屆(jie)校園詩(shi)詞(ci)(ci)大(da)會、“詩(shi)教(jiao)中(zhong)國”詩(shi)詞(ci)(ci)講解大(da)賽和(he)(he)中(zhong)秋詩(shi)會等活動(dong)，和(he)(he)志(zhi)趣相投的(de)朋友們交(jiao)流切磋受益良多(duo)。進入大(da)學后(hou)的(de)他還(huan)曾和(he)(he)同(tong)學們一(yi)起拍攝校園里的(de)花，并配詩(shi)詞(ci)(ci)發表(biao)(biao)在(zai)公眾(zhong)號上(shang)。趙盛(sheng)(sheng)旭在(zai)錄制(zhi)期間讀的(de)最多(duo)的(de)書是(shi)王維詩(shi)集和(he)(he)毛主席的(de)詩(shi)詞(ci)(ci)選編，玩的(de)最多(duo)的(de)游戲是(shi)詩(shi)詞(ci)(ci)接龍和(he)(he)飛花令。“去(qu)(qu)年我就參(can)加了(le)詩(shi)詞(ci)(ci)大(da)會，這次和(he)(he)同(tong)學一(yi)起報名，最大(da)的(de)收獲(huo)是(shi)認識(shi)了(le)一(yi)群好朋友，之前我們還(huan)聚會了(le)。其實小時候(hou)父母帶我出去(qu)(qu)玩，也(ye)會引(yin)導我學習詩(shi)詞(ci)(ci)。現在(zai)‘跟著詩(shi)詞(ci)(ci)大(da)會去(qu)(qu)旅行’，走到不同(tong)的(de)地方，也(ye)會各種(zhong)情景復現，用這種(zhong)方式不斷(duan)溫故知(zhi)新(xin)。”

趙盛旭是(shi)一個熱愛大自然的(de)(de)大男孩，他學(xue)習詩詞(ci)的(de)(de)方式，就是(shi)在(zai)生(sheng)活中(zhong)用古詩詞(ci)建立與大自然的(de)(de)聯系，身邊的(de)(de)草木蟲魚(yu)在(zai)詩詞(ci)中(zhong)被賦予多(duo)角(jiao)度的(de)(de)美，詩詞(ci)也因此變得鮮活靈(ling)動。為了記(ji)錄和(he)紀念高中(zhong)生(sheng)活，他和(he)同(tong)學(xue)們將校園里按照時(shi)令開(kai)放的(de)(de)花制成標本(ben)，粘(zhan)貼在(zai)明(ming)信(xin)片上并配上相(xiang)應(ying)的(de)(de)詩句(ju)，一整盒明(ming)信(xin)片記(ji)錄著春夏秋(qiu)冬光陰的(de)(de)故事，也成為高中(zhong)時(shi)期最獨特的(de)(de)回憶。

在制作明信片的過程中搜(sou)集了(le)很多與植(zhi)物相(xiang)關的古詩(shi)詞，受這段(duan)經歷影響，趙(zhao)盛旭喜歡(huan)的詩(shi)句也大(da)多與植(zhi)物有(you)關。這次去(qu)參加詩(shi)詞大(da)會，趙(zhao)盛旭為(wei)(wei)主(zhu)持(chi)人和嘉(jia)賓老(lao)師(shi)設計(ji)了(le)專屬明信片。比(bi)如(ru)把康(kang)震老(lao)師(shi)比(bi)作竹子，并(bing)(bing)選擇(ze)劉禹錫詩(shi)句“依依似君子，無地不相(xiang)宜”，為(wei)(wei)主(zhu)持(chi)人龍洋選了(le)水仙(xian)花(hua)，并(bing)(bing)配詩(shi)“凌波仙(xian)子生塵(chen)襪，水上輕盈步微月”。

專注“生態文明建設”的新青年

生活中(zhong)，他專(zhuan)注于專(zhuan)業研(yan)究，熱衷(zhong)于公益項(xiang)目(mu)和(he)志愿者(zhe)工(gong)作。2023年初，趙盛旭參加了北京門頭溝的“迎豹(bao)(bao)回(hui)家”項(xiang)目(mu)。作為隊長，為團隊取(qu)名“豹(bao)(bao)得(de)三春(chun)暉”，“臨行密(mi)密(mi)縫，意(yi)恐遲(chi)遲(chi)歸。誰言寸草(cao)心，報得(de)三春(chun)暉。”華(hua)北豹(bao)(bao)距(ju)離回(hui)歸京西山(shan)林僅(jin)有一(yi)步之遙(yao)，門頭溝區于2022年啟動(dong)“迎豹(bao)(bao)回(hui)家”計劃，立足(zu)首都生態(tai)涵養區定位，推動(dong)京津(jin)冀生態(tai)環境(jing)的互(hu)聯互(hu)通。

團隊(dui)的(de)工(gong)作(zuo)就是為(wei)華北豹(bao)設(she)計生(sheng)(sheng)態(tai)(tai)廊道(dao)(dao)并且修修補補，擔心其路途遙遠遲遲不回來，類比(bi)做母親的(de)給(gei)遠行的(de)孩子做衣(yi)服。項(xiang)目團隊(dui)以地(di)理信息(xi)系(xi)統數(shu)據、生(sheng)(sheng)態(tai)(tai)位模型為(wei)基礎(chu)，設(she)計河北小五臺山(shan)-北京百花山(shan)的(de)生(sheng)(sheng)態(tai)(tai)廊道(dao)(dao)，預測(ce)華北豹(bao)的(de)擴散(san)和遷徙路徑，實地(di)調研考察(cha)沿途經濟、社會(hui)、生(sheng)(sheng)態(tai)(tai)情況，以此為(wei)依(yi)據保護(hu)棲(qi)息(xi)地(di)的(de)連貫(guan)性和高質量(liang)。

據趙(zhao)盛旭(xu)介紹，作為(wei)(wei)食(shi)物(wu)鏈(lian)中(zhong)的(de)旗艦物(wu)種(zhong)，豹的(de)回歸(gui)將是(shi)首都生態文(wen)明建設中(zhong)具有里(li)程碑意(yi)義的(de)大(da)事件(jian)，成為(wei)(wei)生物(wu)多樣性城市建設的(de)示范樣本，以生態文(wen)明新(xin)篇章開啟美麗中(zhong)國(guo)新(xin)畫卷。趙(zhao)盛旭(xu)所在的(de)團隊獲了挑戰杯市級一等獎，并被學校推薦成功申報今年的(de)“雙百行動計劃”市級項目(mu)。

2022北京(jing)冬(dong)奧會期(qi)間(jian)在延(yan)慶賽(sai)區，2023年成(cheng)都大(da)運會期(qi)間(jian)擔任志(zhi)愿(yuan)者，承擔了眾多(duo)志(zhi)愿(yuan)工(gong)作，鍛(duan)煉自己，也(ye)感受到充實感。每年暑假回來，趙(zhao)盛(sheng)旭還會投入到江蘇(su)省(sheng)蝴蝶觀測項目志(zhi)愿(yuan)者的工(gong)作。“莊生曉(xiao)夢迷蝴蝶，望帝(di)春心托杜鵑。”“留連戲(xi)蝶時時舞(wu)，自在嬌鶯恰(qia)恰(qia)啼”。有意思的是，他在宣講中通過融入諸多(duo)描寫(xie)蝴蝶的詩句，向中小學生展現了生動有趣(qu)的觀蝶場景，號召更多(duo)人投身監測蝴蝶、監測環境的隊伍(wu)中，親近自然，奉獻社會。

就像校歌(ge)歌(ge)詞里唱道：“祖國盛開(kai)石油花(hua)”，這(zhe)也是(shi)趙盛旭致力于實現的(de)美好愿景。對于土(tu)壤(rang)石油污(wu)染(ran)(ran)問題，植(zhi)物(wu)修(xiu)復(fu)具(ju)有成本低(di)、天(tian)然(ran)無污(wu)染(ran)(ran)等(deng)優點，是(shi)一(yi)種很有前途的(de)方法。利(li)用花(hua)卉(hui)(hui)植(zhi)物(wu)和根(gen)系(xi)周圍的(de)微生物(wu)相互配合(he)，通過吸收提取、降解轉化等(deng)作用降低(di)土(tu)壤(rang)中(zhong)(zhong)的(de)石油烴含量(liang)。選擇合(he)適(shi)的(de)花(hua)卉(hui)(hui)在污(wu)染(ran)(ran)土(tu)地上打造花(hua)海景觀，實現經(jing)濟效益(yi)和生態效益(yi)的(de)雙贏。“春風先(xian)發苑中(zhong)(zhong)梅，櫻杏桃梨次第開(kai)。”他說，青年人(ren)要不負(fu)春光，折(zhe)得東風第一(yi)枝。

揚(yang)子晚報/紫牛新聞記者 張(zhang)楠

校對 李海慧