收藏 打印 重成績、輕(qing)培(pei)養，重當(dang)下、輕(qing)長(chang)遠(yuan)的不良形象。”

“堅決杜絕因過度(du)追求(qiu)賽事成績導致的假球(qiu)(qiu)、默契(qi)球(qiu)(qiu)，‘斷子絕孫腳(jiao)’等在球(qiu)(qiu)場(chang)上出現。加(jia)強教練(lian)員誠信教育(yu)，引(yin)導樹立做好(hao)人(ren)、讀好(hao)書、踢好(hao)球(qiu)(qiu)的價值理念，營(ying)造青少年足球(qiu)(qiu)快樂陽光(guang)、積極向上的球(qiu)(qiu)場(chang)環境。”宋凱說(shuo)。