11月27日，年女最高人民法院發布第二批反家庭暴力典型案例，害人百姓彩票這批案例主(zhu)要集中在對未(wei)成年(nian)(nian)人的最高保護，其中相關案例明確(que)：被搶奪、法目(mu)藏匿以及(ji)目(mu)睹家庭暴力的暴的暴受(shou)未(wei)成年(nian)(nian)子女也是家庭暴力受(shou)害人。

未成年人保護法規定，未成不得以搶奪、年女藏匿未成年子女等方式爭奪撫養權。害人搶奪、最高藏匿未成年子女行為不僅侵害了父母另一方對子女依法享有的法目撫養、教育、暴的暴受保護的權利，而且嚴重損害未成年子女身心健康，應當堅決預防和制止。百姓彩票最新網址未成年人目睹家庭暴力特別是身體暴力，不僅會對其心理產生巨大沖擊，還可能因被遷怒、誤傷等原因受到身體傷害，長此以往甚至可能形成“以暴力解決一切”的錯誤觀念，對其成長有不可忽視的負面影響。出于健康成長的考慮，未成年人可以由其近親屬或者公安機關、婦女聯合會等有關部門代為申請人身安全保護令。在蔡某某申請人身安全保護令案中，為爭奪撫養權，蔡某某的父親先是暴力搶奪、藏匿蔡某某，導致年僅四歲的蔡某某近三百天未見到母親；后不顧蔡某某哭喊阻止，暴力毆打蔡某某母親，同時造成蔡某某面部受傷，導致蔡某某因極度缺乏安全感等心理問題接受心理治療。百姓彩票此(ci)案中，盡(jin)管父親的暴(bao)(bao)力毆(ou)打對(dui)象(xiang)并不是孩子，搶(qiang)奪(duo)行為(wei)(wei)也與(yu)(yu)典型的身(shen)體(ti)、精(jing)神侵(qin)害存在差別。但考慮到孩子作為(wei)(wei)被(bei)搶(qiang)奪(duo)、藏匿對(dui)象(xiang)和暴(bao)(bao)力行為(wei)(wei)目(mu)擊(ji)者，其所遭(zao)受的身(shen)體(ti)、精(jing)神侵(qin)害與(yu)(yu)父親的家(jia)庭暴(bao)(bao)力行為(wei)(wei)直接相關(guan)，法(fa)院對(dui)蔡(cai)某某申請人身(shen)安全保(bao)護(hu)令的請求予以支持，體(ti)現了(le)司法(fa)對(dui)搶(qiang)奪(duo)、藏匿未成年子女(nv)以及其他(ta)家(jia)庭暴(bao)(bao)力行為(wei)(wei)的“零容忍”態度。

此外(wai)，最高法有關(guan)負(fu)責人指出：預防未成年人遭(zao)受家庭暴力，發現是基礎(chu)和(he)關(guan)鍵。

未(wei)(wei)成(cheng)(cheng)年(nian)人(ren)因其(qi)(qi)(qi)智力(li)(li)(li)(li)尚未(wei)(wei)發(fa)(fa)育完全，自(zi)我(wo)表達(da)能力(li)(li)(li)(li)欠缺，自(zi)我(wo)保護(hu)能力(li)(li)(li)(li)不強(qiang)，對家(jia)庭(ting)(ting)特(te)別是父母的(de)依賴程(cheng)度高，在遭(zao)受家(jia)庭(ting)(ting)暴力(li)(li)(li)(li)時(shi)(shi)(shi)(shi)難以主動尋求(qiu)有(you)效救濟途徑。新修訂(ding)的(de)未(wei)(wei)成(cheng)(cheng)年(nian)人(ren)保護(hu)法明確(que)規定，國家(jia)機關(guan)、居(ju)民(min)委員(yuan)會、村民(min)委員(yuan)會、密切接觸未(wei)(wei)成(cheng)(cheng)年(nian)人(ren)的(de)單位(wei)及(ji)(ji)其(qi)(qi)(qi)工(gong)作人(ren)員(yuan)，在工(gong)作中發(fa)(fa)現(xian)(xian)未(wei)(wei)成(cheng)(cheng)年(nian)人(ren)身(shen)心健康(kang)受到侵(qin)害(hai)(hai)、疑似受到侵(qin)害(hai)(hai)或者面臨其(qi)(qi)(qi)他危險情形的(de)，應當(dang)立即向公安(an)、民(min)政、教育等有(you)關(guan)部門報告(gao)。學(xue)校、幼(you)兒(er)園等教育機構是除(chu)了(le)家(jia)庭(ting)(ting)以外未(wei)(wei)成(cheng)(cheng)年(nian)人(ren)所(suo)在時(shi)(shi)(shi)(shi)間最長(chang)的(de)場(chang)所(suo)，老(lao)師是發(fa)(fa)現(xian)(xian)未(wei)(wei)成(cheng)(cheng)年(nian)人(ren)遭(zao)受家(jia)庭(ting)(ting)暴力(li)(li)(li)(li)的(de)關(guan)鍵(jian)一(yi)環，其(qi)(qi)(qi)是否能夠細(xi)心關(guan)注、及(ji)(ji)時(shi)(shi)(shi)(shi)報告(gao)，在很大程(cheng)度上(shang)決定著未(wei)(wei)成(cheng)(cheng)年(nian)人(ren)遭(zao)受家(jia)庭(ting)(ting)暴力(li)(li)(li)(li)的(de)發(fa)(fa)現(xian)(xian)程(cheng)度。在唐某(mou)某(mou)申請(qing)人(ren)身(shen)安(an)全保護(hu)令(ling)案件中，唐某(mou)某(mou)所(suo)遭(zao)受的(de)家(jia)庭(ting)(ting)暴力(li)(li)(li)(li)就是由(you)其(qi)(qi)(qi)所(suo)在幼(you)兒(er)園老(lao)師在檢查時(shi)(shi)(shi)(shi)發(fa)(fa)現(xian)(xian)，幼(you)兒(er)園及(ji)(ji)時(shi)(shi)(shi)(shi)履(lv)行(xing)強(qiang)制報告(gao)義務，有(you)效制止了(le)家(jia)庭(ting)(ting)暴力(li)(li)(li)(li)行(xing)為。在彭(peng)(peng)某(mou)某(mou)申請(qing)人(ren)身(shen)安(an)全保護(hu)令(ling)案中，學(xue)校老(lao)師收到彭(peng)(peng)某(mou)某(mou)的(de)求(qiu)助后及(ji)(ji)時(shi)(shi)(shi)(shi)報案，陪同彭(peng)(peng)某(mou)某(mou)在派出所(suo)做了(le)筆錄，并(bing)與婦(fu)聯組織進(jin)行(xing)溝通，處置及(ji)(ji)時(shi)(shi)(shi)(shi)、反應高效，為防止未(wei)(wei)成(cheng)(cheng)年(nian)人(ren)繼續遭(zao)受家(jia)庭(ting)(ting)暴力(li)(li)(li)(li)提供堅實后盾(dun)。

對此，負責(ze)人(ren)提(ti)示孩子們，如果(guo)遭(zao)受(shou)家庭(ting)暴力無人(ren)可說的，可以第一(yi)時(shi)間向老師報告；同(tong)時(shi)，也呼(hu)吁廣大學校(xiao)、幼兒園等教育(yu)(yu)機構及(ji)工作(zuo)人(ren)員，除了(le)教書育(yu)(yu)人(ren)外(wai)，保(bao)護(hu)孩子身心健康(kang)是職責(ze)所在，更是托(tuo)舉孩子幸福人(ren)生(sheng)的善舉。對未(wei)成(cheng)年人(ren)而言，學校(xiao)及(ji)老師在其無家可歸的危(wei)難(nan)情況下(xia)，及(ji)時(shi)伸出援助之手，將成(cheng)為其以后(hou)面臨人(ren)生(sheng)困難(nan)的溫(wen)暖(nuan)底色(se)和(he)強大支撐。

另(ling)一(yi)(yi)種對未(wei)(wei)(wei)(wei)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)年(nian)(nian)(nian)(nian)子(zi)女傷(shang)害較大的(de)案(an)件則是父母(mu)離(li)婚(hun)(hun)案(an)件，對此，最(zui)(zui)高法(fa)(fa)提出(chu)：離(li)婚(hun)(hun)糾紛中(zhong)，施暴(bao)方不(bu)宜直(zhi)(zhi)(zhi)接撫(fu)(fu)(fu)養(yang)未(wei)(wei)(wei)(wei)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)年(nian)(nian)(nian)(nian)子(zi)女。根(gen)據民法(fa)(fa)典規定，離(li)婚(hun)(hun)后，不(bu)滿兩(liang)周歲(sui)(sui)、已(yi)滿兩(liang)周歲(sui)(sui)、已(yi)滿八周歲(sui)(sui)的(de)未(wei)(wei)(wei)(wei)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)年(nian)(nian)(nian)(nian)子(zi)女直(zhi)(zhi)(zhi)接撫(fu)(fu)(fu)養(yang)權有(you)其(qi)各(ge)自優先考量因素，但這些因素均要遵循最(zui)(zui)有(you)利(li)于(yu)未(wei)(wei)(wei)(wei)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)年(nian)(nian)(nian)(nian)子(zi)女原則。為(wei)阻(zu)隔(ge)家(jia)(jia)庭暴(bao)力行為(wei)的(de)代(dai)際傳遞，避免未(wei)(wei)(wei)(wei)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)年(nian)(nian)(nian)(nian)人(ren)(ren)因家(jia)(jia)庭暴(bao)力受(shou)到身(shen)體、精(jing)神侵害，一(yi)(yi)般(ban)不(bu)宜由施暴(bao)方直(zhi)(zhi)(zhi)接撫(fu)(fu)(fu)養(yang)未(wei)(wei)(wei)(wei)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)年(nian)(nian)(nian)(nian)子(zi)女。如在劉某某與王某某離(li)婚(hun)(hun)糾紛案(an)中(zhong)，法(fa)(fa)院考慮到九歲(sui)(sui)兒童存在意思(si)搖擺(bai)、意見多次反復的(de)情(qing)況，從最(zui)(zui)有(you)利(li)于(yu)其(qi)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)長角度判令由母(mu)親直(zhi)(zhi)(zhi)接撫(fu)(fu)(fu)養(yang)。在韓某某等申請人(ren)(ren)身(shen)安全(quan)保護令案(an)中(zhong)，考慮到韓某某處(chu)于(yu)由單親撫(fu)(fu)(fu)養(yang)的(de)生活(huo)環(huan)境，法(fa)(fa)院在裁定禁止被申請人(ren)(ren)實(shi)施家(jia)(jia)庭暴(bao)力的(de)基(ji)(ji)礎上，特別增加了一(yi)(yi)項措施，即(ji)暫(zan)時變更直(zhi)(zhi)(zhi)接撫(fu)(fu)(fu)養(yang)人(ren)(ren)，將未(wei)(wei)(wei)(wei)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)年(nian)(nian)(nian)(nian)人(ren)(ren)與原直(zhi)(zhi)(zhi)接撫(fu)(fu)(fu)養(yang)人(ren)(ren)進行空間(jian)隔(ge)離(li)。這不(bu)僅可(ke)以使人(ren)(ren)身(shen)安全(quan)保護令發揮應有(you)功效，也能保障未(wei)(wei)(wei)(wei)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)年(nian)(nian)(nian)(nian)人(ren)(ren)的(de)基(ji)(ji)本生活(huo)，更有(you)利(li)于(yu)未(wei)(wei)(wei)(wei)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)年(nian)(nian)(nian)(nian)人(ren)(ren)的(de)健康成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)長。

此外(wai)，最(zui)高法(fa)還警示父(fu)(fu)母(mu)(mu)(mu)切勿以愛(ai)之名對(dui)(dui)未成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)年(nian)(nian)(nian)人實(shi)施家(jia)庭(ting)(ting)暴(bao)力(li)(li)。父(fu)(fu)母(mu)(mu)(mu)是孩(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)第(di)一任老師，不(bu)僅要引(yin)導(dao)孩(hai)子(zi)(zi)學(xue)知識(shi)、長(chang)本領，更(geng)要幫助孩(hai)子(zi)(zi)形成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)良好品德(de)和(he)行(xing)為(wei)習慣(guan)。但現實(shi)中，有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)父(fu)(fu)母(mu)(mu)(mu)片(pian)面(mian)以學(xue)習成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)績為(wei)唯一目標，忽視孩(hai)子(zi)(zi)正常的(de)(de)(de)(de)(de)身體(ti)、心理(li)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)長(chang)規律；有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)父(fu)(fu)母(mu)(mu)(mu)片(pian)面(mian)理(li)解“愛(ai)之深，責之切”，動輒以打罵方(fang)式(shi)對(dui)(dui)孩(hai)子(zi)(zi)進行(xing)管(guan)教(jiao)(jiao)；有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)父(fu)(fu)母(mu)(mu)(mu)不(bu)考慮孩(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)真實(shi)意愿(yuan)，強行(xing)推行(xing)自己的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育理(li)念(nian)和(he)教(jiao)(jiao)育方(fang)式(shi)；還有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)父(fu)(fu)母(mu)(mu)(mu)將(jiang)工作、生(sheng)活中積累的(de)(de)(de)(de)(de)壓力(li)(li)和(he)負面(mian)情緒不(bu)自主地宣(xuan)泄到孩(hai)子(zi)(zi)身上。這些身體(ti)、精神侵(qin)害(hai)(hai)行(xing)為(wei)，嚴重影響了(le)(le)未成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)年(nian)(nian)(nian)人的(de)(de)(de)(de)(de)健康(kang)(kang)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)長(chang)。比如，在吳(wu)某某申(shen)請人身安全保護令案中，父(fu)(fu)親(qin)“望女成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)鳳”的(de)(de)(de)(de)(de)迫切心情，很多家(jia)長(chang)都深有(you)體(ti)會，但其采取的(de)(de)(de)(de)(de)凍餓、斷絕與(yu)外(wai)界交流等(deng)方(fang)式(shi)損(sun)害(hai)(hai)了(le)(le)未成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)年(nian)(nian)(nian)人的(de)(de)(de)(de)(de)身心健康(kang)(kang)，違背(bei)了(le)(le)未成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)年(nian)(nian)(nian)人的(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)長(chang)規律，禁(jin)(jin)止出門上學(xue)更(geng)是侵(qin)害(hai)(hai)了(le)(le)孩(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)受教(jiao)(jiao)育權，名為(wei)“愛(ai)”實(shi)為(wei)“害(hai)(hai)”，必須在法(fa)律上對(dui)(dui)該行(xing)為(wei)作出否定性評(ping)價(jia)。法(fa)院在簽發人身安全保護令禁(jin)(jin)止家(jia)庭(ting)(ting)暴(bao)力(li)(li)行(xing)為(wei)基(ji)礎上，還通過責令施暴(bao)人接受矯治(zhi)、對(dui)(dui)施暴(bao)人進行(xing)家(jia)庭(ting)(ting)教(jiao)(jiao)育指導(dao)等(deng)方(fang)式(shi)給父(fu)(fu)母(mu)(mu)(mu)“上課(ke)”。從根源上減少家(jia)庭(ting)(ting)暴(bao)力(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)發生(sheng)，全面(mian)護航未成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)年(nian)(nian)(nian)人健康(kang)(kang)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)長(chang)。

最高法(fa)院結(jie)合(he)少(shao)年審判工作經驗提示廣大父母，每個孩(hai)子都(dou)是需要被尊重的獨立個體，他們享有(you)包括受教(jiao)育權在內的基本民事權利。在處理涉及未(wei)成年人事項時，父母要尊重未(wei)成年人人格尊嚴、適應(ying)未(wei)成年人身心健(jian)康發展的規律和特(te)點，以恰(qia)當的方式引導、教(jiao)育子女(nv)健(jian)康成長。