2月21日訊（見習記者 汪雨晨）2月21日，高中(zhong)(zhong)浙江省(sheng)中(zhong)(zhong)學生(sheng)英才(cai)計劃(hua)擴面提質工作交流研(yan)討活動(dong)在杭州舉行。生(sheng)進(jin)省(sheng)中(zhong)(zhong)活動(dong)中(zhong)(zhong)，大學英才(cai)計劃(hua)的(de)(de)參加導師分(fen)享了培(pei)養經(jing)驗(yan)，往屆學員講(jiang)述了在英才(cai)計劃(hua)中(zhong)(zhong)的(de)(de)科研(yan)收獲與(yu)體會。

浙江省中學生英才計(ji)劃擴面(mian)提質(zhi)工作(zuo)交流研(yan)討(tao)活動 見習記者 汪(wang)雨晨 攝　　

　　2013年起，浙江百姓彩票最新網址中國科協、學生新培教育部共同開展中學生科技創新后備人才培養計劃。英才養后中學生英才計劃旨在選拔一批品學兼優、計劃技創學有余力的為科高中生走進大學，在數學、備人物理、高中化學、生進省中生物、大學計算機五個自然科學基礎學科領域的參加著名科學家指導下，參加為期一年的科學研究、學術研討和科研實踐，進而發現一批具有學科特長、創新潛質的優秀中學生。作為首批實施省份，目前，百姓彩票紅浙江實施英才計劃也已逾十年，有400余名高(gao)中(zhong)生(sheng)參與培養(yang)。

　　“英才計劃對我人生影響深遠。”英才計劃2019級化學學科學員陳逸晗分享了兩個突破自我的小故事。2020年10月，陳逸晗參加了第二屆全國世界頂尖科學家大會青年論壇，會上她與諾獎得主著重討論了人工智能在計算機中的應用，這次經歷也是她大學選擇計算機專業的一個重要原因。同年11月，陳逸晗參加了英才計劃全國化學論壇，百姓神彩票并在論壇上進行了全英(ying)文脫稿(gao)答辯(bian)。這對(dui)于當(dang)時只(zhi)是高二學生的(de)(de)她(ta)來(lai)說，無疑(yi)是充滿挑戰的(de)(de)。但(dan)在答辯(bian)準備過程中，陳逸晗專注于探索(suo)研究(jiu)的(de)(de)創新(xin)點，思索(suo)如(ru)何完美呈現(xian)研究(jiu)亮(liang)點。最終在老(lao)師的(de)(de)指導(dao)和自身的(de)(de)努力下，經歷一年時間(jian)，她(ta)成(cheng)功完成(cheng)答辯(bian)，并獲得了全國(guo)英(ying)才計劃優秀學員的(de)(de)稱號。

　　英(ying)才(cai)(cai)計(ji)劃(hua)2020級數(shu)學學科學員(yuan)張小(xiao)(xiao)宇與數(shu)學的(de)故事是從(cong)小(xiao)(xiao)學開(kai)始(shi)的(de)，一(yi)年級時(shi)，他(ta)觀看了(le)《維度：數(shu)學漫步》這部(bu)數(shu)學動畫(hua)。通過這部(bu)動畫(hua)，他(ta)直觀地了(le)解到前(qian)沿的(de)數(shu)學分(fen)支，覺得數(shu)學充(chong)滿意境，被深(shen)深(shen)吸引(yin)。“三年級時(shi)，我就在我的(de)愿望中寫下將來要(yao)成為一(yi)名(ming)數(shu)學家。”加(jia)入英(ying)才(cai)(cai)計(ji)劃(hua)后，張小(xiao)(xiao)宇也繼續在數(shu)學方(fang)面(mian)(mian)進(jin)行(xing)研(yan)(yan)究。他(ta)認為英(ying)才(cai)(cai)計(ji)劃(hua)是他(ta)人生(sheng)中科研(yan)(yan)的(de)啟(qi)蒙(meng)，讓他(ta)接(jie)觸到了(le)科研(yan)(yan)世界。另一(yi)方(fang)面(mian)(mian)，英(ying)才(cai)(cai)計(ji)劃(hua)也讓他(ta)知道自(zi)己(ji)的(de)力(li)量還很渺小(xiao)(xiao)，要(yao)想(xiang)解決問題，需要(yao)腳(jiao)踏實地，將問題抽絲剝繭、一(yi)一(yi)解決。

　　浙江大學(xue)(xue)(xue)化學(xue)(xue)(xue)系教授、有機與藥(yao)物化學(xue)(xue)(xue)研究(jiu)所(suo)所(suo)長(chang)、英(ying)才計(ji)劃導師陸展(zhan)認為，對于(yu)高中生而言，英(ying)才計(ji)劃是可(ke)以幫助其提前感受大學(xue)(xue)(xue)生活。當學(xue)(xue)(xue)生意(yi)識(shi)到大學(xue)(xue)(xue)生活與高中生活的差異(yi)時，可(ke)以更好地設定未來的目標。

　　記者從研討活動(dong)中(zhong)獲悉，接下(xia)來，浙(zhe)江(jiang)省中(zhong)學(xue)生(sheng)英才計(ji)(ji)劃將堅持“育人(ren)為本、興趣導向、名師(shi)(shi)引領、協同推(tui)進”的原則，著(zhu)力提升學(xue)生(sheng)培養(yang)質量，穩步擴(kuo)大(da)(da)培養(yang)覆(fu)蓋(gai)面(mian)和受益面(mian)。具體而言(yan)，在(zai)精神(shen)(shen)引領方面(mian)，浙(zhe)江(jiang)將大(da)(da)力弘揚科(ke)(ke)學(xue)精神(shen)(shen)和科(ke)(ke)學(xue)家(jia)精神(shen)(shen)，講好錢學(xue)森、屠呦呦等科(ke)(ke)學(xue)家(jia)的故事，用榜(bang)樣力量激勵更多青少年投身(shen)科(ke)(ke)技(ji)事業。浙(zhe)江(jiang)還(huan)將擴(kuo)大(da)(da)培養(yang)范圍，面(mian)向全省縣(xian)域(yu)高中(zhong)開展科(ke)(ke)技(ji)創新后備拔尖創新人(ren)才的培養(yang)，推(tui)進浙(zhe)江(jiang)英才計(ji)(ji)劃高校(xiao)數(shu)(shu)量、招(zhao)生(sheng)人(ren)數(shu)(shu)、導師(shi)(shi)數(shu)(shu)量等關鍵指標持續(xu)增長(chang)。此(ci)外，浙(zhe)江(jiang)將搭建(jian)英才計(ji)(ji)劃、高校(xiao)導師(shi)(shi)與中(zhong)學(xue)科(ke)(ke)技(ji)教(jiao)師(shi)(shi)、學(xue)會專(zhuan)家(jia)的多方合作平臺，推(tui)動(dong)政府、家(jia)庭、學(xue)校(xiao)、社會協同發力。