特約評論員/劉鑫

就業，春風始終是地評社會各界廣泛關心的重要領域。從開幕前“就業”一詞高居兩會熱詞調查的線荔第二位，到開幕后“就業”的枝網征程熱度持續攀升，再到成為今年政府工作報告中的評讓高頻詞之一，就業話題在今年全國兩會中備受關注，業吹既反映出時代大勢、暖青也折射著民生期待。春逐數據顯示，夢新預計今年高校畢業生超過1170萬人。春風在就業總量壓力持續增大的地評背景下，只有切實把穩就業、線荔保就業責任落到實處，枝網征程才能更好點亮莘(xin)莘(xin)學子(zi)“奔赴山海(hai)”的評(ping)讓(rang)就業燈塔(ta)。

民生無小事，業吹枝葉總關情。就業是經濟發展的“晴雨表”、社會穩定的“壓艙石”。今年政府工作報告提出，“加強高校畢業生等重點群體就業促進服務”，“強化促進青年就業政策舉措，優化就業創業指導服務”。作為國家寶貴的人才資源，如何促進高校畢業生高質量充分就業，承載著萬千家庭的幸福(fu)期(qi)望，關(guan)系著民生福(fu)祉(zhi)、社會發展，如何擴大就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)崗位、拓寬就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)渠(qu)道(dao)，讓(rang)更多高(gao)校(xiao)(xiao)畢(bi)業(ye)(ye)生“穩就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)”“好就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)”“就(jiu)(jiu)好業(ye)(ye)”，是我們(men)必(bi)須(xu)答好的(de)現實課題。眼下，正值春(chun)季招(zhao)聘的(de)關(guan)鍵時期(qi)，全國(guo)各地積極搭建平(ping)臺、優化就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)服務(wu)。在浙江(jiang)寧(ning)波，當(dang)地開(kai)展“新春(chun)萬企(qi)引(yin)才月”活動，分類(lei)推出(chu)“大而全”“專而精(jing)”“小而美(mei)”招(zhao)聘會，確(que)保周周有招(zhao)聘、時時有崗位；在江(jiang)蘇(su)南京，人(ren)社部門(men)舉辦(ban)高(gao)校(xiao)(xiao)畢(bi)業(ye)(ye)生校(xiao)(xiao)園巡回(hui)招(zhao)聘會，讓(rang)高(gao)校(xiao)(xiao)畢(bi)業(ye)(ye)生在“家(jia)門(men)口”找(zhao)到好工(gong)作……千(qian)千(qian)萬萬莘莘學子正搭乘就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)“春(chun)風”、踏上(shang)逐夢(meng)征(zheng)程，共(gong)赴“下一場山海(hai)”。

就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)是(shi)永恒的(de)(de)課題，牽動(dong)著千家萬戶的(de)(de)幸(xing)福(fu)生(sheng)(sheng)(sheng)活，任(ren)何時(shi)候(hou)都(dou)必(bi)須(xu)抓(zhua)緊抓(zhua)好抓(zhua)實(shi)，不能(neng)有絲毫放(fang)松。今(jin)年(nian)是(shi)中華人民共和國成立75周年(nian)，也是(shi)實(shi)施“十(shi)四五(wu)”規劃的(de)(de)關(guan)鍵之年(nian)，促進(jin)(jin)高(gao)(gao)質(zhi)量充分就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)，尤(you)其是(shi)高(gao)(gao)校(xiao)畢(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)等重點群體就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)，對(dui)推動(dong)黨和國家事業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發展具有重要意(yi)義。放(fang)眼(yan)未來，未雨綢繆挖掘崗位(wei)資(zi)源(yuan)，做實(shi)做細就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)指(zhi)導(dao)服務，努力促進(jin)(jin)高(gao)(gao)校(xiao)畢(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)高(gao)(gao)質(zhi)量充分就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)，事關(guan)廣大學(xue)子(zi)的(de)(de)切身利益(yi)，是(shi)實(shi)現高(gao)(gao)質(zhi)量發展的(de)(de)必(bi)然要求。但(dan)應該看到(dao)，部分高(gao)(gao)校(xiao)畢(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)“慢就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”“緩就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”的(de)(de)現象仍然存在，就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)規劃不清(qing)晰、就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)目標不明確、就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)信息不通(tong)暢是(shi)導(dao)致(zhi)這一現象的(de)(de)主要原因。這就(jiu)要求我(wo)們必(bi)須(xu)多(duo)(duo)措并舉、多(duo)(duo)管齊(qi)下，進(jin)(jin)一步完(wan)善畢(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)創業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)支(zhi)持政(zheng)策，從渠道(dao)拓展、崗位(wei)推送、見(jian)習培(pei)訓、困難幫扶等多(duo)(duo)方面協同發力，方能(neng)讓即將走(zou)出校(xiao)門(men)的(de)(de)高(gao)(gao)校(xiao)畢(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)在青春的(de)(de)賽(sai)道(dao)上創造屬于(yu)自己的(de)(de)精(jing)彩。

做好就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)服(fu)務不(bu)是(shi)一(yi)錘子買賣，不(bu)可能一(yi)勞(lao)永逸、一(yi)蹴而就(jiu)。無(wu)論是(shi)組織開展公共就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)服(fu)務系(xi)列活(huo)動，還是(shi)完善高(gao)(gao)校(xiao)(xiao)畢業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生等重點(dian)群體的就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)支持(chi)體系(xi)，既需(xu)要有關(guan)部門、企業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)學校(xiao)(xiao)綿綿用力(li)、久久為功，持(chi)續(xu)優化就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)“軟環(huan)境”，打通畢業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)環(huan)節的“堵點(dian)”“難點(dian)”，大(da)力(li)開展萬(wan)企進校(xiao)(xiao)、訪(fang)企拓崗、就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)指導等專項服(fu)務，提供更(geng)(geng)多(duo)(duo)實(shi)習和就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)機會(hui)；也需(xu)要支持(chi)和引導高(gao)(gao)校(xiao)(xiao)畢業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生更(geng)(geng)新思想、轉變觀念，及時關(guan)注市場變化、調(diao)整就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)預期，樹立正確的擇業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)觀，敢于走進基層、樂于深入群眾，積極投(tou)身鄉村振興(xing)主(zhu)戰場、改革發(fa)展最前沿，在(zai)更(geng)(geng)多(duo)(duo)新行業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和新崗位上實(shi)現靈活(huo)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)。我(wo)們堅(jian)信(xin)，隨著經濟持(chi)續(xu)恢復向好、就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)政策有力(li)有效(xiao)，必將(jiang)有更(geng)(geng)多(duo)(duo)高(gao)(gao)校(xiao)(xiao)畢業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生在(zai)投(tou)身國家重大(da)戰略中追(zhui)逐人生夢(meng)想、在(zai)矢志(zhi)科技創新中發(fa)揮(hui)聰明才智、在(zai)服(fu)務社(she)會(hui)發(fa)展中創造(zao)青春業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)績。

就(jiu)業穩，民生才有保障，經濟運行在合理區間就(jiu)有支(zhi)撐。三月的(de)北京春(chun)(chun)意(yi)盎然、今天的(de)中國洋溢希(xi)望，昂(ang)揚(yang)奮發的(de)時(shi)代(dai)畫(hua)卷里，讓我們向(xiang)著春(chun)(chun)天進發、朝(chao)著夢想奔跑，用(yong)心用(yong)情(qing)用(yong)力(li)幫(bang)扶(fu)，務實精(jing)準(zhun)高效推(tui)進，以龍(long)騰虎躍(yue)、魚(yu)躍(yue)龍(long)門的(de)干勁(jing)(jing)闖勁(jing)(jing)，推(tui)動就(jiu)業“春(chun)(chun)風”吹(chui)暖青(qing)春(chun)(chun)逐夢新(xin)征程(cheng)，幫(bang)助更(geng)多畢業生實現高質量就(jiu)業，帶著堅定信心走向(xiang)更(geng)加美好的(de)光明(ming)未來。（劉鑫）