4月23日，辦扎第15屆中國·南京-新加坡中小學校長圓桌會議在南京市浦口區行知小學舉辦。根學來自全市各中小學校的生記120位校長代表，新加坡教育部學校司（東區）督導與中小學校長10人以及浦口本地中小學校長等共約200人，憶深圓桌濟濟一堂，處的場中圍繞“辦扎根學生記憶深處的學校新中小學校長百姓彩票學校”主(zhu)題(ti)，通過主(zhu)旨報告、溫情主(zhu)旨演講等方式進行深度交流研(yan)討。滿滿

本次圓桌會議由南京(jing)(jing)市教育局和新加坡教育部學校司(si)（東區）主辦(ban)(ban)(ban)，辦(ban)(ban)(ban)扎南京(jing)(jing)教育科學研究所(suo)和南京(jing)(jing)市浦(pu)口(kou)區教育局承(cheng)辦(ban)(ban)(ban)，根學南京(jing)(jing)市浦(pu)口(kou)區行知小學協辦(ban)(ban)(ban)。生記

開幕式上，南京市教育局一級調研員盧普新、處的場中百姓彩票最新網址浦口區人民政府副區長卜建、學校新中小學校長新加坡教育部學校司東區督導陸峙憑分別致辭，溫情對圓桌會議在疫情后恢復線下舉辦表達熱烈祝賀，期待通過此次難得的面對面交流研討機會，大家可以圍繞主題，共享辦學經驗和智慧，朝著辦扎根學生記憶深處的學校的方向而共同努力。

南京市教育局一級調研員盧普新代表南京市教育局對遠道而來的新加坡教育同仁表示熱烈歡迎，深情回憶了中國·南京-新加坡中小學校長圓桌會議成功舉辦15屆的歷程，希望南京的教育行政和各位校長代表珍惜機會，虛心學習，深刻領會，百姓彩票努力尋求南(nan)(nan)京(jing)(jing)教育(yu)發展(zhan)的新(xin)空間和(he)新(xin)舉措(cuo)；懇請新(xin)加坡基礎教育(yu)界的專(zhuan)家會診把脈、獻(xian)計獻(xian)策(ce)、傳經送寶，對南(nan)(nan)京(jing)(jing)的教育(yu)發展(zhan)提出寶貴的意見和(he)建議。

新加坡中正中學（總校）校長姚至軒，浦口教育工委書記區、教育局局長吳峰，南京市教育科學研究所所長劉大偉，新加坡圣安東尼嘉諾撒中學校長許婷擺，南京師范大學附屬中學黨委書記葛軍，南京師范大學附屬中學新城小學黨總支書記楊樹亞，新加坡育能小學校長黃耀麟，南京市科利華中學書記高建君，南京市浦口區行知教育集團總校長楊瑞清等，從區域或學校層面，分享了對辦扎根學生記憶深處的學校的認知和做法。

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“辦扎(zha)根學(xue)(xue)生記憶(yi)深處的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)校(xiao)，我們用這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)理念對待每一(yi)個(ge)鄉村(cun)的(de)(de)(de)(de)(de)孩子，也(ye)用這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)理念來(lai)接待眾多(duo)城(cheng)市的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)生。到(dao)目前為(wei)止，已經(jing)有(you)超過60萬城(cheng)市學(xue)(xue)生來(lai)這(zhe)(zhe)里體(ti)驗鄉村(cun)生活，還有(you)1萬多(duo)外國師生來(lai)這(zhe)(zhe)里學(xue)(xue)習中國文化(hua)。正因為(wei)在(zai)他們的(de)(de)(de)(de)(de)記憶(yi)深處有(you)了一(yi)個(ge)美(mei)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)回(hui)憶(yi)，所(suo)以這(zhe)(zhe)所(suo)學(xue)(xue)校(xiao)才(cai)匯聚了更(geng)多(duo)人的(de)(de)(de)(de)(de)注(zhu)意(yi)。”南京市浦口區行(xing)知教育集團總(zong)校(xiao)長(chang)楊瑞清表示，“創辦學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)過程(cheng)(cheng)是(shi)美(mei)好(hao)而難忘的(de)(de)(de)(de)(de)。1987年，我們在(zai)學(xue)(xue)校(xiao)里面種下一(yi)片(pian)小(xiao)(xiao)樹林，后來(lai)有(you)作家專門為(wei)此寫了《一(yi)片(pian)小(xiao)(xiao)樹林》的(de)(de)(de)(de)(de)紀(ji)實兒童小(xiao)(xiao)說，成為(wei)‘冰心圖(tu)書獎(jiang)’的(de)(de)(de)(de)(de)獲得者。這(zhe)(zhe)片(pian)小(xiao)(xiao)樹林就在(zai)學(xue)(xue)生心目中留下了長(chang)久的(de)(de)(de)(de)(de)美(mei)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)記憶(yi)。我們還在(zai)學(xue)(xue)校(xiao)里面種了一(yi)片(pian)茶(cha)(cha)園，帶著學(xue)(xue)生體(ti)驗采茶(cha)(cha)、種茶(cha)(cha)、采茶(cha)(cha)、炒茶(cha)(cha)、品茶(cha)(cha)的(de)(de)(de)(de)(de)過程(cheng)(cheng)，都是(shi)非常好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)文化(hua)體(ti)驗。”

下午，圓桌(zhuo)會議分中(zhong)(zhong)學(xue)組和(he)小(xiao)學(xue)組分場地繼續(xu)進行。新加坡北岸(an)小(xiao)學(xue)副校長顏思敏、南京(jing)(jing)師(shi)范大(da)學(xue)附(fu)屬小(xiao)學(xue)書(shu)(shu)(shu)記周衛東、南京(jing)(jing)市第十三中(zhong)(zhong)學(xue)書(shu)(shu)(shu)記陳鋒(feng)、南京(jing)(jing)市寧海中(zhong)(zhong)學(xue)分校書(shu)(shu)(shu)記鐘麗萍等23所中(zhong)(zhong)小(xiao)學(xue)代表(biao)分別(bie)做了主旨演講，圍繞(rao)主題，進行廣泛深入交流討論。

南京市(shi)教育局(ju)副局(ju)長周鵬指出，辦扎根(gen)(gen)學(xue)生(sheng)記(ji)憶深處的(de)學(xue)校，要(yao)始終圍繞立德(de)樹人這(zhe)個(ge)教育根(gen)(gen)本任務(wu)(wu)，緊扣(kou)核(he)心(xin)素(su)養，立足當下，面向未來(lai)，為城市(shi)建設貢獻(xian)教育力(li)量(liang)。他指出，辦扎根(gen)(gen)學(xue)生(sheng)記(ji)憶深處的(de)學(xue)校，關鍵(jian)在(zai)教師(shi)隊(dui)伍；要(yao)全力(li)促(cu)進教師(shi)專業(ye)成(cheng)長，校長要(yao)集(ji)思廣益，想方設法，為教師(shi)成(cheng)長提供更(geng)多(duo)更(geng)好的(de)研究型服務(wu)(wu)、創新性(xing)引領；校長要(yao)加強自(zi)身建設，大力(li)弘揚(yang)教育家精神(shen)，形成(cheng)學(xue)校落實“扎根(gen)(gen)學(xue)生(sheng)記(ji)憶深處”的(de)教育特色(se)。

揚子晚報/紫牛新(xin)聞記者 王穎  攝(she)影 南(nan)京教育(yu)融媒體(ti)中心 曾威(wei)

校對 李海慧