華龍網訊（通訊員 朱媛媛）為進一步提高醫療衛生機構火災防御能力，雙橋生機增強醫護人員消防安全意識和自防自救能力，經開連日來，區消全工雙橋經開區消防救援大隊針對轄區醫療衛生機構開展消防安全隱患排查、防幫扶培訓、導醫演練幫扶指導活動，療衛全(quan)力消除消防(fang)安(an)全(quan)隱患(huan)。構安(an)

據了解，防幫扶幫扶指導期間，導醫雙(shuang)橋消(xiao)(xiao)防(fang)(fang)專門成立了一支以防(fang)(fang)火(huo)監督人(ren)員(yuan)(yuan)為(wei)主(zhu)的(de)療衛(wei)幫(bang)扶指導隊，采取點對點，構安(an)一對一的(de)雙(shuang)橋生機形式(shi)開展上門幫(bang)扶指導工作，為(wei)單位場所消(xiao)(xiao)防(fang)(fang)管理(li)(li)人(ren)、醫護人(ren)員(yuan)(yuan)、微型消(xiao)(xiao)防(fang)(fang)站隊員(yuan)(yuan)宣傳安(an)全用火(huo)、用電(dian)的(de)正確方法和火(huo)災逃(tao)生自救的(de)基本(ben)技能(neng)，幫(bang)助他們(men)查(cha)找身(shen)邊(bian)火(huo)災隱(yin)患，提升內部消(xiao)(xiao)防(fang)(fang)管理(li)(li)水(shui)平(ping)，全面落實消(xiao)(xiao)防(fang)(fang)安(an)全主(zhu)體責任。

每到一處，防(fang)火(huo)監督(du)(du)人(ren)(ren)(ren)員都結合醫療衛生機構(gou)人(ren)(ren)(ren)流量大、患(huan)者行(xing)動(dong)力較差等(deng)特點，通(tong)過“上門授課、現場(chang)指(zhi)導、互動(dong)體驗”等(deng)形(xing)式，以消(xiao)防(fang)安全“四個能力”建設為切入(ru)點，向參(can)訓人(ren)(ren)(ren)員詳細(xi)講解(jie)單位火(huo)災(zai)的(de)(de)危(wei)險性(xing)、預防(fang)措施(shi)、排查(cha)整改火(huo)災(zai)隱患(huan)、初(chu)期火(huo)災(zai)撲救、消(xiao)火(huo)栓、滅火(huo)器材使用(yong)、疏散逃(tao)生等(deng)正確方(fang)法和常識(shi)，進一(yi)步加深醫護人(ren)(ren)(ren)員對消(xiao)防(fang)安全知識(shi)的(de)(de)理(li)解(jie)。同時，防(fang)火(huo)監督(du)(du)人(ren)(ren)(ren)員還現場(chang)組織(zhi)微型消(xiao)防(fang)站隊員開展應急疏散演練，手(shou)把手(shou)指(zhi)導進行(xing)業務指(zhi)導，圍繞消(xiao)防(fang)水(shui)帶(dai)、水(shui)槍的(de)(de)操(cao)作要求、注(zhu)意事項進行(xing)細(xi)致(zhi)教學，讓參(can)訓人(ren)(ren)(ren)員全方(fang)位掌握(wo)消(xiao)防(fang)器材的(de)(de)使用(yong)技(ji)巧，確保(bao)在緊急情(qing)況時能夠有效應對。

據(ju)悉，下一步(bu)，雙橋經開區消(xiao)防(fang)救(jiu)援(yuan)大隊(dui)將持(chi)續深入開展養老機(ji)構消(xiao)防(fang)安(an)全幫扶指(zhi)導和消(xiao)防(fang)安(an)全宣(xuan)傳教育培訓工作，防(fang)范化(hua)解(jie)養老服務機(ji)構潛(qian)在風險隱患，筑牢消(xiao)防(fang)安(an)全“防(fang)火墻”。

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雙橋經開區消防幫扶指導醫療衛生機構安全工作

華龍網(wang)訊（通訊員(yuan) 朱(zhu)媛媛）為進一步提高醫(yi)(yi)療衛(wei)生機(ji)構火災防(fang)御能力(li)，增強醫(yi)(yi)護人員(yuan)消防(fang)安全(quan)(quan)意識和自防(fang)自救能力(li)，連日(ri)來，雙橋經開(kai)區消防(fang)救援大隊針(zhen)對(dui)轄區醫(yi)(yi)療衛(wei)生機(ji)構開(kai)展(zhan)消防(fang)安全(quan)(quan)隱患排查(cha)、培訓(xun)、演練(lian)幫扶指導(dao)活動，全(quan)(quan)力(li)消除消防(fang)安全(quan)(quan)隱患。

據了解(jie)，幫(bang)(bang)扶(fu)指(zhi)導(dao)期間，雙橋(qiao)消防(fang)專門成(cheng)立了一(yi)支以防(fang)火監督人(ren)員(yuan)(yuan)為(wei)主(zhu)的幫(bang)(bang)扶(fu)指(zhi)導(dao)隊，采(cai)取(qu)點(dian)對點(dian)，一(yi)對一(yi)的形式開展上門幫(bang)(bang)扶(fu)指(zhi)導(dao)工作，為(wei)單位場所消防(fang)管理人(ren)、醫護人(ren)員(yuan)(yuan)、微(wei)型消防(fang)站隊員(yuan)(yuan)宣(xuan)傳安全用(yong)火、用(yong)電的正確方法和(he)火災逃生自救的基本(ben)技能，幫(bang)(bang)助他們查找身邊火災隱(yin)患，提升內部消防(fang)管理水(shui)平，全面落實消防(fang)安全主(zhu)體(ti)責任。

每到一處，防(fang)(fang)火(huo)(huo)(huo)監督人(ren)(ren)員(yuan)(yuan)都結(jie)合醫(yi)療(liao)衛(wei)生(sheng)機構人(ren)(ren)流(liu)量大、患(huan)者行動力較差等特點(dian)，通過“上門授課、現場指導(dao)(dao)、互(hu)動體驗”等形式，以消(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)(fang)安全(quan)“四(si)個能力”建設(she)為切入點(dian)，向參(can)訓人(ren)(ren)員(yuan)(yuan)詳細(xi)講解(jie)單位火(huo)(huo)(huo)災的(de)危險性、預防(fang)(fang)措施、排查整改火(huo)(huo)(huo)災隱患(huan)、初期(qi)火(huo)(huo)(huo)災撲救、消(xiao)(xiao)(xiao)火(huo)(huo)(huo)栓(shuan)、滅火(huo)(huo)(huo)器材使(shi)用、疏散逃生(sheng)等正確方法(fa)和常(chang)識(shi)(shi)，進(jin)一步加深醫(yi)護人(ren)(ren)員(yuan)(yuan)對消(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)(fang)安全(quan)知識(shi)(shi)的(de)理(li)解(jie)。同時，防(fang)(fang)火(huo)(huo)(huo)監督人(ren)(ren)員(yuan)(yuan)還現場組織微型消(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)(fang)站隊(dui)員(yuan)(yuan)開展(zhan)應急疏散演練，手把手指導(dao)(dao)進(jin)行業務指導(dao)(dao)，圍繞消(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)(fang)水帶、水槍的(de)操作要(yao)求、注(zhu)意事項進(jin)行細(xi)致(zhi)教學，讓參(can)訓人(ren)(ren)員(yuan)(yuan)全(quan)方位掌握(wo)消(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)(fang)器材的(de)使(shi)用技(ji)巧(qiao)，確保在緊急情況時能夠有效應對。

據(ju)悉，下一步(bu)，雙橋經開區消(xiao)防救援大隊將持續深(shen)入開展養(yang)老機構消(xiao)防安全(quan)幫扶指(zhi)導(dao)和(he)消(xiao)防安全(quan)宣傳教育培訓工作，防范化解養(yang)老服務機構潛在(zai)風險隱患(huan)，筑(zhu)牢消(xiao)防安全(quan)“防火墻”。