作(zuo)者：張陵（作(zuo)家出(chu)版社(she)原(yuan)總編(bian)輯）

　　傅寧軍、傳遞出英劉晶林聯手推出的雄主報告文學作品《瞬間與永恒——王杰及傳人》（江蘇鳳凰教育出版社2023年4月出版），深情還原20世紀60年代發生的力量那個瞬間：在給地方民兵講解炸藥包實爆過程中，拉火裝置突然失控自燃，傳遞出英引爆炸藥。雄主就在這個關鍵時刻，力量百姓彩票怎么買一級爆破手、傳遞出英優秀工兵、雄主教官王杰用身體壓住了炸藥包，力量救下周圍的傳遞出英民兵，而自己壯烈犧牲。雄主憑著過硬的力量百姓彩票網技(ji)術和多年的(de)經驗，他原本完全可以成功(gong)避險，傳(chuan)遞出(chu)英但他把生存的(de)雄(xiong)(xiong)主機(ji)會留給(gei)(gei)別(bie)人，把死亡留給(gei)(gei)自己。力量半個多世紀(ji)過去了，王杰的(de)英雄(xiong)(xiong)事跡仍(reng)然被到處頌(song)揚，仍(reng)然感動(dong)無數(shu)的(de)人。

　　這部作品站到新時代的歷史方位，講述了王杰生前所在的部隊中，一代一代中國軍人學習王杰精神、繼承王杰遺志而英雄輩出的故事。如大學生軍人周麗平犧牲在抗洪救災的百姓彩票紅第一線(xian)，中央(yang)軍委授予其“抗洪救災模(mo)范(fan)”稱號；破障營三連(lian)指導員羅浩在(zai)一次(ci)海上(shang)訓練時，因沖鋒舟(zhou)側翻(fan)，英勇犧牲，戰友們(men)說他是“王(wang)杰式(shi)的英雄”……這(zhe)樣的英雄故(gu)事，作(zuo)品里講了(le)很多，實際上(shang)可能還(huan)有更多。作(zuo)品突出了(le)一個(ge)鮮明的主題，那就是王(wang)杰精神不斷(duan)被發揚(yang)光大，鑄就了(le)這(zhe)支部隊特(te)有的英雄主義(yi)氣概。

　　作(zuo)(zuo)品(pin)感人(ren)(ren)之處，還包(bao)括聚焦“王(wang)杰班(ban)”的(de)獨家材(cai)料和深入描寫。王(wang)杰犧(xi)牲后(hou)，他所(suo)在(zai)的(de)班(ban)被命名為(wei)“王(wang)杰班(ban)”。每一(yi)(yi)任班(ban)長(chang)、每一(yi)(yi)個戰士(shi)都深感自己(ji)身上(shang)軍人(ren)(ren)使(shi)命光榮(rong)(rong)，責任重(zhong)大。那些經過“王(wang)杰班(ban)”洗(xi)禮(li)的(de)戰士(shi)，也(ye)個個都是(shi)好樣的(de)。這種(zhong)品(pin)質被一(yi)(yi)代(dai)一(yi)(yi)代(dai)傳承下來(lai)，閃耀著(zhu)新時代(dai)的(de)光彩(cai)。比(bi)如90后(hou)林(lin)德華，個子雖小，卻能(neng)(neng)完成(cheng)120多天的(de)“魔鬼式”訓(xun)練(lian)，在(zai)國際軍事(shi)項目的(de)比(bi)賽中，戰勝(sheng)了許多外(wai)軍對手，榮(rong)(rong)獲一(yi)(yi)等(deng)功，給(gei)中國軍人(ren)(ren)爭了光，也(ye)給(gei)國家爭了光。正如作(zuo)(zuo)品(pin)所(suo)言：“他們已不是(shi)某一(yi)(yi)個人(ren)(ren)在(zai)發力，而(er)(er)是(shi)整(zheng)體在(zai)奮進(jin)。一(yi)(yi)個人(ren)(ren)僅僅是(shi)整(zheng)體的(de)一(yi)(yi)部(bu)分。而(er)(er)若干個部(bu)分組(zu)(zu)合起來(lai)，組(zu)(zu)合得默契、協調(diao)、流暢，嚴絲合縫，才(cai)能(neng)(neng)組(zu)(zu)合出(chu)精彩(cai)，組(zu)(zu)合出(chu)卓越，組(zu)(zu)合出(chu)不同凡響的(de)整(zheng)體。”

　　王杰(jie)(jie)當(dang)年救下的(de)(de)(de)(de)(de)(de)幾個(ge)民(min)兵后(hou)來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)生(sheng)際遇也是(shi)作品(pin)書寫的(de)(de)(de)(de)(de)(de)重點。其中李彥(yan)清的(de)(de)(de)(de)(de)(de)故(gu)事(shi)讓人(ren)(ren)印象(xiang)尤為(wei)深刻。王杰(jie)(jie)給了(le)他(ta)(ta)第二次(ci)生(sheng)命。他(ta)(ta)在地雷實爆(bao)訓練中，為(wei)救護身(shen)后(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一名女(nv)民(min)兵，排除啞雷，身(shen)負重傷，雙目失(shi)明。他(ta)(ta)失(shi)明后(hou)，生(sheng)活(huo)(huo)不方(fang)便，做飯時(shi)差點造成(cheng)失(shi)火事(shi)故(gu)。更(geng)為(wei)不幸的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)，由于他(ta)(ta)雙目失(shi)明，耽誤(wu)了(le)發燒的(de)(de)(de)(de)(de)(de)小女(nv)兒上醫院，致使(shi)(shi)病魔奪去了(le)她的(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)命。李彥(yan)清一度(du)想要輕生(sheng)，是(shi)王杰(jie)(jie)這個(ge)精神(shen)(shen)支柱給了(le)他(ta)(ta)生(sheng)活(huo)(huo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)勇氣，幫助(zhu)他(ta)(ta)度(du)過了(le)人(ren)(ren)生(sheng)至暗時(shi)刻，也使(shi)(shi)他(ta)(ta)認識了(le)自己(ji)雖然身(shen)體(ti)殘疾(ji)，但(dan)仍然要努力成(cheng)為(wei)“一個(ge)高尚的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)，一個(ge)純粹的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)，一個(ge)有利于人(ren)(ren)民(min)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)”。從(cong)(cong)此(ci)，他(ta)(ta)成(cheng)了(le)“王杰(jie)(jie)精神(shen)(shen)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)宣傳(chuan)員，長年堅持到(dao)部隊(dui)、工廠、學校、機關(guan)、鄉村(cun)、街(jie)道等講(jiang)述王杰(jie)(jie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)故(gu)事(shi)，宣講(jiang)愛國主義(yi)、英雄主義(yi)。每(mei)一個(ge)從(cong)(cong)“王杰(jie)(jie)班”走出來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)軍(jun)人(ren)(ren)，轉(zhuan)業或(huo)復員回(hui)到(dao)地方(fang)，也都把王杰(jie)(jie)精神(shen)(shen)帶回(hui)到(dao)自己(ji)新(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)(huo)中。王杰(jie)(jie)精神(shen)(shen)不僅是(shi)軍(jun)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)精神(shen)(shen)，更(geng)是(shi)人(ren)(ren)民(min)群眾創造自己(ji)美好(hao)生(sheng)活(huo)(huo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)精神(shen)(shen)財富。

　　可以說，這部作品以鮮(xian)明的(de)主題導向、扎實的(de)采訪(fang)素(su)材、真誠的(de)藝術構思，傳遞出英雄(xiong)主義(yi)的(de)力量。

　　《日報》（2024年03月13日?14版(ban)）