曾悅(yue)之 本報(bao)全媒體記者 柳易江

　　“東風夜放花千樹。活更吹落、贛鄱星如雨。非遺”南宋詞人辛棄疾描述的從起火樹銀花場景，近日在南昌鳳凰溝景區得以生動再現。到火夜幕下，活非遺匠人將(jiang)鐵液向天而(er)擊，贛(gan)鄱滿(man)天星辰下，非遺如潑金撒銀，從(cong)起(qi)似天女散(san)花，到火眾人一片歡騰。活(huo)

　　龍(long)年春節，贛鄱在“中國最美(mei)鄉村”婺源，非遺(yi)一場(chang)非遺(yi)大巡游(you)令游(you)客們激動不已。從起古典(dian)盛裝的到火(huo)小童(tong)子，立(li)在高(gao)高(gao)的抬閣(ge)盤架上隨隊(dui)而游(you)；由(you)百余(yu)條(tiao)板(ban)凳(deng)連接而成的板(ban)凳(deng)龍(long)，激越騰舞在如織的人流中……這(zhe)些歡樂(le)的場(chang)面，至今還在社(she)交網絡(luo)平臺持續刷屏。

　　勾、挑、撣、揚，水袖曼舞。3月19日，國家級非遺贛劇傳承人陳俐在課堂揮舞水袖，翩若驚鴻，學生們感嘆“贛劇舞姿太美了”。陳俐告訴記者，傳承古老非遺，需要有新的(de)表達。3月上旬，由省贛(gan)劇院創排的(de)青(qing)春版贛(gan)劇《紅(hong)樓夢》在北京國(guo)家大劇院連演(yan)兩場，反響熱烈，觀眾被美秀嬌甜的(de)贛(gan)劇深(shen)深(shen)打動。青(qing)年(nian)演(yan)員挑大梁，向古典文化致敬。學者(zhe)們在研(yan)討會上表示，這是一(yi)次對600余年(nian)古老贛(gan)劇的(de)“青(qing)春探索”。

　　江南三月，春暖花開。景德鎮陶陽里(li)歷史文化街(jie)區明清窯作(zuo)群手工制瓷技(ji)藝長廊，每天都吸引(yin)大(da)批(pi)游(you)客在此駐足流連。

　　非遺傳(chuan)承，創意(yi)不止。瓷(ci)(ci)與時尚品(pin)牌聯名，會迸發出怎樣的(de)火花？法(fa)(fa)國(guo)(guo)品(pin)牌歐萊(lai)雅攜手景(jing)德鎮(zhen)陶瓷(ci)(ci)推出時尚文(wen)創。瓷(ci)(ci)胎輕薄透亮，釉(you)色細(xi)膩潔白，外壁手工勾勒的(de)藍紅紋彩，令埃菲(fei)爾鐵(tie)塔神(shen)形俱現(xian)，寥(liao)寥(liao)幾(ji)筆(bi)傳(chuan)承千年(nian)匠(jiang)心，僅在方寸之間，就完成(cheng)了中國(guo)(guo)陶瓷(ci)(ci)與法(fa)(fa)國(guo)(guo)埃菲(fei)爾鐵(tie)塔的(de)“對話”。2月(yue)18日(ri)，該文(wen)創亮相巴黎，獻(xian)禮(li)中法(fa)(fa)建交(jiao)六十周年(nian)，展現(xian)中法(fa)(fa)文(wen)化交(jiao)融之美。

　　“我省的(de)國(guo)家(jia)級文化生(sheng)態保護(hu)（實驗）區數量，位居全國(guo)前列。”江西(xi)省文化和旅游廳(ting)相關負責人(ren)表示，我省把文化生(sheng)態保護(hu)區建設作為(wei)非(fei)(fei)遺保護(hu)傳(chuan)承(cheng)的(de)重(zhong)要舉措(cuo)，正緊鑼密鼓地推進，有(you)的(de)已(yi)成(cheng)為(wei)標志性的(de)文化新現場。比(bi)如，投資2億元(yuan)、建筑面積1萬平方米的(de)龍南(nan)世界客家(jia)非(fei)(fei)遺館，通過現代科技手段活態展示國(guo)內外(wai)130余種客家(jia)非(fei)(fei)遺項目，讓人(ren)們體驗到“龍南(nan)一日，客家(jia)千年”的(de)美妙。

　　隨著(zhu)數字(zi)科技的發展，我省一批(pi)非(fei)遺(yi)傳承人大膽轉(zhuan)變(bian)觀念，用新媒體(ti)傳播(bo)非(fei)遺(yi)老故事。新余竹編(bian)傳承人李年根在新媒體(ti)平(ping)臺擁(yong)有粉絲800萬(wan)，直播(bo)時甚至有10萬(wan)名網友圍觀他的竹編(bian)老手藝。

　　從“活”起(qi)來到“火”起(qi)來，多彩(cai)贛鄱，一(yi)個(ge)(ge)個(ge)(ge)古(gu)老的(de)(de)文化符號，正走向“春暖(nuan)花開”。據了解，目前(qian)，我省(sheng)國家級(ji)非遺(yi)達(da)88項，擁有(you)各(ge)級(ji)非遺(yi)傳承人(ren)7283人(ren)。通過進(jin)一(yi)步(bu)豐富非遺(yi)呈現場景(jing)，推(tui)進(jin)非遺(yi)進(jin)社(she)區(qu)、進(jin)校園、進(jin)景(jing)區(qu)，非遺(yi)，正煥(huan)發(fa)更加迷(mi)人(ren)的(de)(de)光彩(cai)。