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【百姓彩票官網登錄】網評論員:30分鐘大課間,解決的不只視力問題

  2024-03-29 08:49:03

  【閱讀提示】四部門:中小學每天安排(pai)30分鐘(zhong)大課間體育活動,網評問題緩(huan)解(jie)視力(li)疲勞(lao)

  網評論員:近日,分鐘教育部、大課國家衛生健康委、間解決市場監管總局、視力國家疾控局聯合印發通知,網評問題百姓彩票官網登錄決定在2024年3月以“有效減少近視發生 共同守護未來”為主題,分鐘開展第8個全國近視防控宣傳教育月活動。大課值得關注的間解決是,通知提到,視力中小學校每節課間應安排學生走出教室適量活動和放松,網評問題每天統一安排30分鐘大課間體育活動,分鐘讓學生有更多時間到戶外活動和望遠,大課百姓神彩票緩(huan)解視(shi)力疲勞。間(jian)解決

  此次多部委聯合印發的視力通知從預防近視的角度重提、強化大課間,但實際上,高質量完成大課間能改善和解決的絕不僅是視力問題。課間體育活動為孩子進行體育活動提供了重要的參與機會,這一過程中的休息、玩耍、想象、思考、移動和社交的實踐,具有在結構化的快3百姓彩票課堂(tang)環境(jing)中無法(fa)取(qu)代的(de)(de)(de)獨特價值,能(neng)(neng)幫(bang)助孩子養成(cheng)(cheng)體(ti)(ti)育(yu)運動(dong)(dong)的(de)(de)(de)習慣,形成(cheng)(cheng)健康的(de)(de)(de)生活方式(shi),還能(neng)(neng)幫(bang)助他們重(zhong)新聚焦認知(zhi)能(neng)(neng)力(li)(li)、轉移(yi)認知(zhi)任務和(he)減少壓力(li)(li),在后續的(de)(de)(de)課堂(tang)學習中更加專注和(he)有效。同時從促(cu)進社(she)會(hui)(hui)適應層(ceng)面(mian)考量,課間體(ti)(ti)育(yu)活動(dong)(dong)也(ye)為孩子們的(de)(de)(de)社(she)交活動(dong)(dong)提(ti)供了平臺和(he)空間,通(tong)過游戲和(he)運動(dong)(dong)發(fa)展的(de)(de)(de)溝(gou)通(tong)、合(he)作和(he)領導能(neng)(neng)力(li)(li),對(dui)于(yu)強化青(qing)少年(nian)的(de)(de)(de)社(she)會(hui)(hui)適應能(neng)(neng)力(li)(li)具有重(zhong)要意義。

  去年年底,一些地(di)方(fang)中小(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)“課(ke)間(jian)十分鐘”引(yin)發社會廣泛關注,教育部隨即明確(que)表態,將進一步規范(fan)教育教學(xue)(xue)行為,堅(jian)決糾正以“確(que)保學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)安全(quan)”為由(you)而簡單限制學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)必要的課(ke)間(jian)休息和活(huo)(huo)動的做法,并(bing)就相關問題密集部署(shu)、全(quan)面排查(cha),認真督促整改,并(bing)指導地(di)方(fang)建(jian)立常態化督導檢查(cha)長效機制,激活(huo)(huo)孩子們(men)(men)的課(ke)間(jian)10分鐘。而落實30分鐘大課(ke)間(jian),則是對提升孩子們(men)(men)課(ke)間(jian)質量的又一次強調與重申。

  早(zao)在(zai)2007年,國務院下發的(de)(de)《關(guan)于加強青(qing)少年體育增強青(qing)少年體質的(de)(de)意見》中(zhong),就(jiu)(jiu)明確(que)提出全(quan)面實行(xing)大課(ke)間(jian)(jian)體育活動制度,每天上午統一安排25-30分(fen)鐘的(de)(de)大課(ke)間(jian)(jian)體育活動。2021年4月(yue),教育部辦公(gong)廳發布的(de)(de)《關(guan)于進一步(bu)加強中(zhong)小(xiao)學生體質健(jian)康管(guan)理工(gong)作的(de)(de)通(tong)知(zhi)》也(ye)提出相(xiang)同要(yao)(yao)求。多(duo)項相(xiang)關(guan)政(zheng)策(ce)規定(ding)為(wei)(wei)中(zhong)小(xiao)學設置和開(kai)展(zhan)課(ke)間(jian)(jian)體育活動提供(gong)了政(zheng)策(ce)保障。事實上,大課(ke)間(jian)(jian)已經在(zai)很多(duo)地市開(kai)展(zhan),并取得良好效果。從(cong)2004年開(kai)始,廣東省廣州市教育局就(jiu)(jiu)提倡中(zhong)小(xiao)學每天要(yao)(yao)有(you)大課(ke)間(jian)(jian),2006開(kai)始在(zai)全(quan)市范(fan)圍內舉行(xing)大課(ke)間(jian)(jian)評(ping)比(bi)。2023年12月(yue),河南洛陽(yang)教育局明確(que)規定(ding),中(zhong)小(xiao)學每天上下午各一次30分(fen)鐘體育大課(ke)間(jian)(jian),并將之作為(wei)(wei)“校長的(de)(de)一節公(gong)開(kai)課(ke)”,當作學校體育工(gong)作的(de)(de)重要(yao)(yao)內容加以(yi)保障。

  高質(zhi)量完成30分鐘大(da)課(ke)間(jian)(jian),要(yao)調動老(lao)(lao)師積極(ji)性。大(da)課(ke)間(jian)(jian)不(bu)是大(da)撒把,合(he)理(li)高效地利用這(zhe)30分鐘,考驗(yan)學(xue)校(xiao)老(lao)(lao)師的能(neng)(neng)力。簡單安(an)排(pai)廣播操、繞操場跑圈(quan)當然是選項(xiang)(xiang)之(zhi)一,但結合(he)各年齡段(duan)孩(hai)子的興(xing)趣愛好(hao),增加運動項(xiang)(xiang)目(mu),使(shi)課(ke)間(jian)(jian)活動得以最大(da)程(cheng)度的豐(feng)富,無疑能(neng)(neng)讓孩(hai)子受益更多。八段(duan)錦(jin)、五禽戲(xi)等(deng)傳統文化(hua)體育(yu)項(xiang)(xiang)目(mu)能(neng)(neng)不(bu)能(neng)(neng)被安(an)排(pai)上,跳皮(pi)筋、丟沙包等(deng)帶有社交屬性的運動能(neng)(neng)不(bu)能(neng)(neng)在考慮范圍之(zhi)中?這(zhe)些(xie)都需要(yao)學(xue)校(xiao)與老(lao)(lao)師付出更多的心血與時(shi)間(jian)(jian)。同時(shi),應當明(ming)確,大(da)課(ke)間(jian)(jian)不(bu)僅僅是體育(yu)老(lao)(lao)師的職(zhi)責(ze),因其活動規模(mo)大(da)、人(ren)員多,過程(cheng)復雜,需要(yao)動員上至(zhi)校(xiao)領導,下至(zhi)體育(yu)老(lao)(lao)師、班主任、教(jiao)職(zhi)員工的多級(ji)分層(ceng)管理(li)的機制,才能(neng)(neng)保證效果。

  高(gao)質量(liang)完(wan)成(cheng)30分(fen)鐘大(da)(da)課(ke)(ke)間(jian)(jian)(jian),更要調動(dong)(dong)孩子積極性(xing)。很多學(xue)校(xiao)以課(ke)(ke)間(jian)(jian)(jian)操(cao)應(ying)(ying)對大(da)(da)課(ke)(ke)間(jian)(jian)(jian),不僅(jin)沒有(you)(you)達到鍛煉的(de)(de)目的(de)(de),還(huan)容易產生(sheng)(sheng)學(xue)生(sheng)(sheng)被(bei)動(dong)(dong)應(ying)(ying)付,缺乏積極性(xing)的(de)(de)現象。有(you)(you)一個小學(xue)通(tong)過調查發現,大(da)(da)部分(fen)學(xue)生(sheng)(sheng)做課(ke)(ke)間(jian)(jian)(jian)操(cao)處于一種機械狀態(tai),不出汗。通(tong)過運動(dong)(dong),喚醒(xing)孩子的(de)(de)身體(ti)機能,為接(jie)下來(lai)一整天的(de)(de)學(xue)習與(yu)生(sheng)(sheng)活注入能量(liang),這是(shi)大(da)(da)課(ke)(ke)間(jian)(jian)(jian)的(de)(de)意義所(suo)在(zai)。依據現有(you)(you)條件,創(chuang)新大(da)(da)課(ke)(ke)間(jian)(jian)(jian)形式與(yu)內容,調動(dong)(dong)學(xue)生(sheng)(sheng)參加(jia)大(da)(da)課(ke)(ke)間(jian)(jian)(jian)活動(dong)(dong)的(de)(de)積極性(xing)、主動(dong)(dong)性(xing)才(cai)是(shi)當務之急。

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