1月23日，構引工科教育部黨組召開會議，導高大理百姓彩票大廳傳達學(xue)習習近平(ping)總書(shu)記在(zai)省部(bu)級主(zhu)要領導干(gan)部(bu)推動金融高質(zhi)量發展(zhan)專題研討班開班式上的(de)校加重(zhong)要講(jiang)(jiang)話精神(shen)，傳達學(xue)習習近平(ping)總書(shu)記在(zai)“國家(jia)工(gong)程師(shi)獎”首次評(ping)選表(biao)彰之際作(zuo)出(chu)(chu)的(de)招生重(zhong)要指示精神(shen)和“國家(jia)工(gong)程師(shi)獎”表(biao)彰大會(hui)精神(shen)。教育(yu)部(bu)黨(dang)組書(shu)記、教育(yu)部(bu)長懷進鵬主(zhu)持會(hui)議(yi)并(bing)講(jiang)(jiang)話。部(bu)優比(bi)例部(bu)黨(dang)組成員出(chu)(chu)席會(hui)議(yi)并(bing)作(zuo)交流發言(yan)。化招

懷進鵬指出，生結習近平總書記在省部級主要領導干部推動金融高質量發展專題研討班開班式上的構引工科重要講話，思想深邃、導高大理論述精辟、校加內涵豐富，具有很強的政治性、理論性、針對性、快3百姓彩票指導性，我們要認真學習，切實把思想和行動統一到黨中央決策部署上來。要提高政治站位，系統深入抓好學習貫徹，把學習貫徹習近平總書記重要講話精神與學習貫徹中央經濟工作會議精神和習近平總書記關于教育的重要論述結合起來，不斷增強教育系統黨員干部加快建設教育強國的能力水平。要立足強國建設大局，圍繞做好科技金融、百姓彩票首頁綠色金融(rong)、普惠(hui)金融(rong)、養(yang)老金融(rong)、數字金融(rong)五篇大文章，持(chi)續加強(qiang)學科建(jian)設和人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)。要(yao)以習(xi)近平經濟思(si)想為指導(dao)，加快(kuai)構建(jian)中國(guo)特(te)色金融(rong)學學科體(ti)系(xi)(xi)、學術體(ti)系(xi)(xi)、話語(yu)體(ti)系(xi)(xi)，圍繞構建(jian)中國(guo)特(te)色現代金融(rong)體(ti)系(xi)(xi)對人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)的需求，在核心(xin)課程、核心(xin)教(jiao)材、核心(xin)教(jiao)學團隊(dui)建(jian)設上下功夫，把握好金融(rong)類專(zhuan)業(ye)與計算機、大數據、人(ren)工智能(neng)等領域(yu)交叉融(rong)合(he)的新趨勢。要(yao)強(qiang)化協同配合(he)，會同有關部門加強(qiang)教(jiao)育領域(yu)金融(rong)風險防范。

懷進鵬強調，中央人(ren)(ren)才(cai)工(gong)作(zuo)會議召開(kai)兩年多來(lai)，教(jiao)育部(bu)黨組深(shen)入(ru)貫(guan)徹落(luo)(luo)實(shi)(shi)習近(jin)(jin)平總(zong)書記重要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)指示批(pi)示精神(shen)，在加(jia)(jia)快培(pei)(pei)(pei)育卓(zhuo)越工(gong)程師(shi)、會同有(you)關部(bu)門(men)深(shen)化(hua)工(gong)程碩博士(shi)培(pei)(pei)(pei)養(yang)(yang)改革(ge)方面(mian)取得積極進展。此次“國(guo)家(jia)(jia)工(gong)程師(shi)獎”表彰大(da)(da)會在京召開(kai)，習近(jin)(jin)平總(zong)書記作(zuo)出重要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)指示，對教(jiao)育部(bu)深(shen)化(hua)卓(zhuo)越工(gong)程師(shi)培(pei)(pei)(pei)養(yang)(yang)改革(ge)提出了新(xin)(xin)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)求，要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)緊(jin)緊(jin)錨(mao)定自主培(pei)(pei)(pei)養(yang)(yang)大(da)(da)批(pi)卓(zhuo)越工(gong)程師(shi)的核心(xin)目標(biao)，以更堅定的決心(xin)、更務(wu)實(shi)(shi)的辦法、更完善的制(zhi)度(du)、更有(you)力的舉措，持續(xu)落(luo)(luo)實(shi)(shi)落(luo)(luo)細習近(jin)(jin)平總(zong)書記重要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)指示精神(shen)。要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)對標(biao)國(guo)家(jia)(jia)戰略急需，深(shen)入(ru)實(shi)(shi)施工(gong)程碩博士(shi)培(pei)(pei)(pei)養(yang)(yang)改革(ge)試點。要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)做實(shi)(shi)做優卓(zhuo)越工(gong)程師(shi)培(pei)(pei)(pei)養(yang)(yang)新(xin)(xin)平臺，制(zhi)定卓(zhuo)越工(gong)程師(shi)學院和創新(xin)(xin)研究院建(jian)設標(biao)準，聚(ju)焦(jiao)關鍵(jian)領(ling)域(yu)持續(xu)加(jia)(jia)大(da)(da)急需高(gao)層次人(ren)(ren)才(cai)培(pei)(pei)(pei)養(yang)(yang)力度(du)。要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)完善卓(zhuo)越工(gong)程師(shi)培(pei)(pei)(pei)養(yang)(yang)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)素，加(jia)(jia)快建(jian)設工(gong)程碩博士(shi)核心(xin)課程體系(xi)，抓(zhua)好實(shi)(shi)踐、樹立標(biao)準。要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)建(jian)強教(jiao)師(shi)隊伍，推(tui)動工(gong)科教(jiao)師(shi)行業(ye)企業(ye)實(shi)(shi)踐常態化(hua)、制(zhi)度(du)化(hua)。要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)深(shen)化(hua)評價機制(zhi)改革(ge)，根據(ju)工(gong)程技術學科領(ling)域(yu)特點完善人(ren)(ren)才(cai)培(pei)(pei)(pei)養(yang)(yang)體系(xi)。要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)加(jia)(jia)強關鍵(jian)核心(xin)技術攻關，加(jia)(jia)強產學研深(shen)度(du)融合(he)，在攻關任(ren)務(wu)中培(pei)(pei)(pei)養(yang)(yang)工(gong)程技術創新(xin)(xin)人(ren)(ren)才(cai)。要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)優化(hua)招生(sheng)結構，引(yin)導(dao)高(gao)校加(jia)(jia)大(da)(da)理工(gong)科招生(sheng)比(bi)例。要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)做好政(zheng)策支持保障(zhang)，引(yin)導(dao)人(ren)(ren)才(cai)聚(ju)焦(jiao)國(guo)家(jia)(jia)重點領(ling)域(yu)、重點產業(ye)開(kai)展協(xie)同攻關。